DE EGRESADOS - e-cademic - Universidad de Guadalajara

Padres 1 4%
Amigos 1 4%
Cercanía a la localidad 5 20%
Pruebas Belarmino 5 20%
Factor económico 2 8%
Decisión propia 11 44%
Totales 25 100%
Casi la mitad de los alumnos respondieron que su elección fue por “Decisión
propia”. Generalmente comentaron que, si bien es cierto su decisión fue libre, hicieron
hincapié en que las pruebas de Belarmino, les ayudaron a consolidar lo que en un momento
ellos habían considerado antes de realizar la prueba o sea, que tenían alguna idea de lo que
pretendían y su constatación con los resultados de sus pruebas se hizo efectiva. En segundo
lugar, se encuentran las respuestas de la “Cercanía a la localidad” y “Las pruebas
psicométricas de Belarmino”.
Con la intención de indagar qué tanto les pudieron haber ayudado los
resultados de las pruebas de Belarmino para la decisión final de elección, se les
preguntó:
¿En qué medida consideras que los resultados de las pruebas de Belarmino
te ayudaron a elegir la carrera que estudias actualmente?
TABLA 10. INFLUENCIAS DE LA PRUEBA DE BELARMINO
Fueron totalmente favorables 10 40%
Fueron parcialmente favorables 13 52%
Fueron nada favorables 2 8%
En relación con los resultados obtenidos dentro de esta tabla, se puede comentar que, los
alumnos que en un momento se encontraban indecisos y les fue totalmente favorable la
aplicación de la prueba, pudieron delinearse dentro de un área de conocimiento y
ocupacional. Los que contestan parcialmente, inferimos que dentro de ellos existía una
inquietud a determinada área y les fue corroborada en la interpretación hecha de su prueba.
Y de quienes manifestaron que no les fue favorable, comentaron que de alguna forma no les
sería de mucha utilidad, dado que ya tenían decidido con anticipación lo que querían
estudiar. Todo esto obviamente nos representa algo revelador, las pruebas desempeñan un
papel importante a la hora de decidir, claro está, apoyado en un trabajo posterior que
pudiera darse por parte de la Unidad de Orientación Educativa.
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