desarrollo de sistemas de realidad virtual y aumentada para la ...

Por otra parte, también se ha conseguido una buena estereoscopía en todos los
sistemas, sobre todo en los de RV y la “Foto navegable” visualizada sobre HMD,
haciendo que varios usuarios intentaran agarrar físicamente objetos virtuales.
También se ha conseguido que el supervisor de la prueba/terapeuta controle
todos los parámetros de la situación acrofóbica, gracias a una serie de controles
diseñados a tal efecto, así como la utilización de un monitor donde éste pudiera
observar la situación.
Se ha logrado estimular el sentido auditivo del sujeto, enriqueciendo así la
experiencia.
Además hay otra serie de objetivos principales que se plantearon al inicio del
trabajo, que se han alcanzado gracias a cada uno de los tres estudios realizados. A
continuación se van a detallar por cada estudio los objetivos, resultados alcanzados,
así como las conclusiones.
6.1.1 “Foto navegable”
El objetivo principal de este estudio era determinar el grado de presencia que
provocaba el sistema de RA “Foto navegable” en participantes no fóbicos. Como
objetivos secundarios aparecían la comparación entre la efectividad del entorno real
que representa el sistema y él mismo, así como discernir si el orden en que los sujetos
se exponen al entorno real y al sistema desarrollado afecta a los resultados obtenidos.
Para ello se desarrolló una aplicación de RA que hace uso de la fotografía inmersiva
para recrear entornos acrofóbicos. Se trata de un sistema donde el usuario ve una
escena en la que se percibe cierta altura (segundo piso). En concreto se trata de la
vista estereoscópica de una escalera exterior a una altura media. Cuando el usuario
mira hacia abajo se fuerza la situación acrofóbica.
El usuario tenía que ir provisto de un HMD para la visualización del entorno, un
‘tracker’ de cabeza para navegar por la fotografía inmersiva, y una cámara de video
para recoger el entorno real y poder desplazarse de forma lateral en la escena gracias
a unos marcadores que devuelven su posición y orientación dentro de la misma.
El estudio se planteó de forma comparativa. Se intentaba comparar las medidas
subjetivas de presencia obtenidas en el sistema de RA desarrollado y en el entorno
real. Para este propósito se utilizaron usuarios normales, sin fobia, un total de 64
participantes reclutados a través de anuncios repartidos por el campus de la
Universidad Politécnica de Valencia. Se cumple así uno de los objetivos principales.
Esta muestra se dividió en dos partes, los considerados expertos en las
tecnologías del experimento y los que no lo son, con 24 y 41 participantes
respectivamente. Aplicando exactamente el mismo análisis a los dos grupos.
152
Desarrollo de sistemas de Realidad Virtual y Aumentada para el tratamiento de la acrofobia. Estudios …