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PNUMA GEO CIUDADES GUIA - Programa de Naciones Unidas ...

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Manual <strong>de</strong> Aplicación<br />

Dinámica socioeconómica<br />

Preguntas<br />

¿Cuál es el estado <strong>de</strong> la población en situación <strong>de</strong><br />

pobreza? Diferenciar entre pobreza y pobreza<br />

extrema o indigencia. Localización <strong>de</strong> la población<br />

pobre en la ciudad.<br />

Indicador<br />

% <strong>de</strong> la población en situación <strong>de</strong> pobreza.<br />

% <strong>de</strong> la población en situación <strong>de</strong> pobreza extrema.<br />

Índice <strong>de</strong> GINI<br />

¿Cuáles son las principales causas <strong>de</strong> la pobreza en<br />

la ciudad?<br />

Dotación <strong>de</strong> servicios básicos<br />

Preguntas<br />

¿Cuál es la cobertura <strong>de</strong> los servicios básicos <strong>de</strong><br />

agua potable, luz, saneamiento (<strong>de</strong>sagüe)?. ¿Existe<br />

diferencia en la cobertura <strong>de</strong> los mismos, al interior<br />

<strong>de</strong> la ciudad?, es <strong>de</strong>cir localida<strong>de</strong>s con más <strong>de</strong> 90%<br />

<strong>de</strong> cobertura y otras localida<strong>de</strong>s con una cobertura<br />

menor <strong>de</strong> 50% <strong>de</strong> las familias o viviendas.<br />

¿Cómo es la provisión <strong>de</strong> servicios <strong>de</strong> salud?<br />

¿Cuáles son las principales enfermeda<strong>de</strong>s que<br />

afectan a la población <strong>de</strong> la ciudad? ¿Alguna <strong>de</strong> ellas<br />

están asociadas a la calidad ambiental?<br />

¿Cómo es la provisión <strong>de</strong>l servicio <strong>de</strong> educación?<br />

¿Cuál es la evolución <strong>de</strong> la tasa <strong>de</strong> analfabetismo?<br />

¿existen contrastes? ¿Cuál es el grado <strong>de</strong> <strong>de</strong>serción<br />

escolar?<br />

Explicar las características <strong>de</strong>l servicio <strong>de</strong> transporte<br />

público.<br />

Indicador<br />

% <strong>de</strong> la población o viviendas con servicio <strong>de</strong> agua<br />

potable, por principales zonas. Si es posible compara<br />

dos años extremos para evi<strong>de</strong>ncias la mejora,<br />

retroceso o situación sin cambio.<br />

% <strong>de</strong> la población o viviendas con servicio <strong>de</strong><br />

saneamiento (<strong>de</strong>sagüe), por principales zonas. Si<br />

es posible comparar dos años extremos para<br />

evi<strong>de</strong>ncias la mejora, retroceso o situación sin<br />

cambio.<br />

% <strong>de</strong> la población o viviendas con servicio <strong>de</strong> luz<br />

por principales zonas. Si es posible comparar dos<br />

años extremos para evi<strong>de</strong>ncias la mejora, retroceso<br />

o situación sin cambio.<br />

Número <strong>de</strong> habitantes por médico.<br />

Número <strong>de</strong> habitantes por cama.<br />

Número <strong>de</strong> establecimientos <strong>de</strong> salud por tipo a lo<br />

largo <strong>de</strong>l tiempo.<br />

Tasa <strong>de</strong> crecimiento <strong>de</strong>l número <strong>de</strong> casos <strong>de</strong><br />

enfermeda<strong>de</strong>s respiratorias agudas y enfermeda<strong>de</strong>s<br />

diarreicas agudas.<br />

Tasa <strong>de</strong> analfabetismo: ten<strong>de</strong>ncia.<br />

Número <strong>de</strong> estudiantes por profesor.<br />

Tasa <strong>de</strong> crecimiento <strong>de</strong> los estudiantes en edad<br />

escolar.<br />

Tasa <strong>de</strong> <strong>de</strong>serción escolar.<br />

Tasa <strong>de</strong> crecimiento <strong>de</strong>l parque automotor, según<br />

tipo <strong>de</strong> vehículo: <strong>de</strong> uso privado o servicio público.<br />

Antigüedad promedio <strong>de</strong> los vehículos <strong>de</strong> transporte<br />

público<br />

Tasa <strong>de</strong> crecimiento <strong>de</strong> las emisiones generadas,<br />

según tipo (CO 2 , Partículas totales suspendidas,<br />

material particulado (PM10).<br />

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