Marco_Teorico_DHL
Marco_Teorico_DHL
Marco_Teorico_DHL
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
III. El proceso de desarrollo de las capacidades<br />
El análisis de la dimensión colectiva del bienestar encuentra en el funcionamiento de<br />
las instituciones uno de sus principales objetos de estudio. Entendemos las instituciones<br />
en la acepción amplia que incluye tanto las formales como las informales. En<br />
primer lugar habrá que precisar las instituciones, de uno y otro tipo, que se consideran<br />
centrales para el <strong>DHL</strong>. Pero no se trata de hacer una mera descripción de cada una,<br />
sino, en segundo lugar, y como cuestión central es preciso analizar sus dinámicas, es<br />
decir, cómo se relacionan entre ellas y con la ciudadanía y cómo evolucionan a lo largo<br />
del tiempo en el cumplimiento de sus funciones. Especialmente se trata de entender<br />
los procesos de cambio de las instituciones y de sus formas de relación, que constituye<br />
la aventura central del desarrollo. Es decir, la capacidad de cambio de una sociedad y<br />
de sus instituciones para avanzar en el desarrollo humano.<br />
1. El desarrollo de las capacidades<br />
Partimos de asumir que la propuesta del Desarrollo de las Capacidades, DC a partir<br />
de ahora, contiene el potencial de ser la herramienta teórica y política clave para el<br />
análisis y la práctica de los aspectos colectivos del desarrollo humano local. Como se<br />
verá más adelante, el DC contempla no sólo las capacidades individuales y colectivas,<br />
sino que se plantea la capacidad del sistema o sociedad que se considere. Para avanzar<br />
en la presentación de esta propuesta, lo primero es precisar sus contenidos, ya que con<br />
la misma expresión se denominan concepciones diferentes en cuanto al alcance y los<br />
objetivos. Si bien nuestra propuesta del enfoque del DC incluye un amplio abanico<br />
de procesos, actividades e intervenciones que pretenden ampliar el potencial de los<br />
diferentes actores para contribuir al logro de objetivos más amplios de desarrollo, no<br />
siempre se ha entendido así este enfoque.<br />
Durante mucho tiempo se ha asociado el DC con la ayuda o asistencia técnica, desde<br />
un planteamiento neutral de carácter más bien técnico. Esta propuesta restringida cierra<br />
el horizonte a planteamientos que consideran al DC como un enfoque que puede<br />
aplicarse a todos los procesos colectivos. Nuestra posición defiende que el proceso de<br />
DC, más allá de su origen y de las acepciones reduccionistas, ofrece una plataforma<br />
teórica valiosa para estudiar las dinámicas de un grupo o sociedad.<br />
Así pues, el proceso del DC es una cuestión debatida aunque organismos como el<br />
Banco Mundial y la Organización para la Cooperación y Desarrollo Económicos<br />
(OCDE) den por supuesto su significado y alcance, con una visión estrecha del mismo.<br />
Para clarificar las diferentes posiciones, veremos en primer lugar, su origen y<br />
59