Marco_Teorico_DHL

IV. La capacidad del sistema
En el campo del desarrollo es interesante destacar que el interés por las ciencias de la
complejidad no ha sido exclusivo ni dirigido por los teóricos del desarrollo. Muchos
de los problemas que enfrentan los legisladores son complejos y la aplicación a menudo
debe lidiar con problemas interrelacionados, explorar los procesos de cambio
no lineal e impredecible y tener que tomar en consideración una gama muy diversa
de agentes (Ramalingam y Jones, 2008). Los sectores más estrechamente ligados a la
práctica, -consultoría, asesoría, técnicos de cooperación- son los que han planteado
la falta de adecuación de las herramientas convencionales para diseñar estrategias de
desarrollo eficiente ante los nuevos contextos y han sido los primeros en intentar integrar
consideraciones más amplias como, por ejemplo, las relaciones entre conflicto
y desarrollo, entre cambio climático y desarrollo, etc., lo que abría el campo a utilizar
las categorías de la complejidad 32 . Por ejemplo, Rosalind Eyben, señala que en su
experiencia de trabajo para el DFID en América Latina pudo percibir que gran parte
de las personas que trabajan en las agencias de cooperación se enfrentan a realidades
complejas y no lineales de manera cotidiana, que deben resolver por ellas mismas sin
acudir a sus oficinas centrales. Estas mismas personas reconocían instintivamente en
las ciencias de la complejidad un conjunto de ideas útil para expresar los desafíos que
enfrentan las agencias de cara a la ayuda.
Para avanzar sin confusiones en este punto, veamos cómo se pueden presentar los
contenidos de la ciencia o teoría de la complejidad y la del pensamiento de sistemas.
El trabajo de Ramalingam y Jones (2008) se ha convertido en referencia obligada
cuando se trata de abordar este punto. Su presentación ofrece una visión ordenada
y práctica de los conceptos principales que forman parte central de estos enfoques.
Green resume así la propuesta que hacen: proponen tres conjuntos de conceptos
para entender la ciencia de la complejidad: a) los sistemas complejos se caracterizan
por la interdependencia y altos niveles de retroalimentación, lo que en la práctica
supone que las conductas emergen de manera impredecible de las interacciones entre
las partes; b) el cambio dentro de tales sistemas no es lineal, sino discontinuo y
muy sensible a las condiciones iniciales; y, c) los agentes adaptativos en un sistema
reaccionan tanto como modelan el sistema; más allá de los numerosos procesos
individuales de autoorganización por los agentes, la emergencia de un modelo total
es imposible de predecir con anterioridad.
32
Ver en la bibliografía los trabajos de Williams, Baser y Morgan, Rihani, Ramalingam, Krznaric, Eyben, que
pueden incluirse dentro de ese grupo de prácticos del desarrollo.
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