Marco_Teorico_DHL

Marco teórico y metodológico del Desarrollo Humano Local
Cuadro 18. Conceptos clave de la teoría de la complejidad 33
1. Complejidad y sistemas
Estos tres primeros conceptos se refieren a los aspectos de los sistemas que pueden describirse
como complejos:
- Los sistemas caracterizados por dimensiones y elementos interconectados e interdependientes
son un punto de partida clave para entender la ciencia de la complejidad.
- Los procesos de retroalimentación modelan sustancialmente los cambios que ocurren dentro
de un sistema complejo.
- La emergencia describe cómo emerge la conducta de los sistemas -a menudo impredecibledesde
la interacción de las partes, en cuanto que el conjunto es diferente.
2. Complejidad y cambio
Los cuatro conceptos siguientes se refieren a los fenómenos a través de los que se manifiesta la complejidad:
- Dentro de los sistemas complejos, las relaciones entre las dimensiones son frecuentemente no lineales;
por ejemplo, cuando se produce el cambio, éste es frecuentemente desproporcionado e impredecible.
- La sensibilidad a las condiciones iniciales muestra cómo las pequeñas diferencias en el estado inicial
pueden llevar a diferencias enormes más tarde; el efecto mariposa y las bifurcaciones son dos
maneras en que los sistemas complejos pueden cambiar drásticamente a lo largo del tiempo.
- El espacio de fase ayuda a elaborar un cuadro de las dimensiones del sistema y cómo éstas se
mueven y evolucionan a lo largo del tiempo.
- El caos y el borde del caos describen el orden que hay bajo el aparente azar de las conductas
que muestran algunos sistemas complejos.
2. Complejidad y agencia
Los tres últimos conceptos se refieren a la noción de agentes adaptativos y cómo se manifiestan
sus conductas en los sistemas complejos:
- Agentes adaptativos: reaccionan frente al sistema y entre sí, conduciendo a una serie de fenómenos.
- Auto-organización: caracteriza una particular forma de propiedad emergente que puede
ocurrir en los sistemas de agentes adaptativos.
- Co-evolución: describe cómo, dentro de un sistema de agentes adaptativos, se produce la
co-evolución, en cuanto el sistema general y los agentes dentro de ella evolucionan, o coevolucionan,
juntos en el tiempo 33 .
Fuente: Jones (2011), en base Ramalingam y Jones, 2008. 33
33
Morgan (2005) y Leach (2011) han elaborado otras formas de recoger esta diversidad de conceptos, pero como
podrá apreciarse no presentan diferencias sustantivas respecto a la que hacen Ramalingam y Jones, sino formas
distintas de sintetizar los mismos conceptos. Morgan distingue cuatro enfoques en el pensamiento de sistemas: i)
los sistemas adaptativos complejos; ii) la metodología de los sistemas “soft”; iii) la dinámica de los sistemas; y, iv)
y la teoría de la complejidad y el caos. Por su parte Leach (2011) señala los siguientes conceptos y enfoques dentro
de los sistemas dinámicos de pensamiento para el desarrollo: i) ciencia de la complejidad (interdependencia,
co-evolución e inter-acomplamientos; retroalimentaciones: dinámicas no lineales; dependencia del contexto;
propiedades emergentes; auto-organización); ii) resiliencia y sostenibilidad (shocks y presiones, alteraciones y
respuestas, cambios de fase, attractors); iii) nuevas perspectivas en ecología (dinámicas de no equilibrio, múltiples
estados estables); iv) dinámicas del cambio tecnológico (regímenes socio-técnicos, lock-in, contingencia, nichos,
transiciones); y, v) organizaciones y respuestas de gestión en entornos dinámicos (complejidad no sólo como
experiencia sino como implicación, soft systems, profesionales reflexivos, aprendizaje organizacional).
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