Normas de Alfabetización informativa para el aprendizaje - bivir

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3074. Use the appropriate style for his/her academic discipline when writing and documentingsources.5. Apply appropriate techniques for the presentation of information.VIII. RESPECT FOR INTELLECTUAL PROPERTY AND THE RIGHTS OF THE AUTHORAs common practice, an author's ideas, concepts and theories should be recognized and respected.Therefore, in principle and practice the student should:1. Respect the intellectual property of authors.2. Know and honor the international and federal laws regarding an author's rights and royalties,both the ethical and legal implications.3. Apply the various methods of documenting all sources consulted in his/her work.4. Develop an accurate bibliography.Those who participated in the drafting of these standards are making a call to librarians, educators,information professionals and authorities as well as any person interested in the topic of informationliteracy. We request that all persons use and promote these competencies, adapting the guidelines asneeded for their own institutions.Sincerely,The Attendees and Participants ofThe Third Meeting on User EducationA manifiesto
Comité organizador / Organizing CommitteeCoordinación del evento / Conference Coordinators. Jesús Lau y Jesús CórtesSesiones / Session Programing. Martha Castro, Gloria Domínguez y JuanaMartínezInterpretación simultánea Lourdes TiscareñoTalleres pre-conferencia / Pre-copnference Workshops. Berenice MearsEventos sociales / Social Events. Ma. Dolores JuárezRegistro / Registration. Guadalupe EsquivelExposiores / Exhibitors. Gabriela AlmanzaInformación y Hospedaje / Information and Hospitaly. Verónica FloresAlojamiento / Accomodation. Verónica FloresEquipo de cómputo y audiovisual / Audio and Video Equipment. LourdesPelayoSeñalización / Signs. Saulo FavelaPágina Web / Website. Leopoldo Bejarano y Javier RodríguezTransporte / Transportation. Marcos MoralesVisitas a bibliotecas y compras / Library Visit and Shopping. José Ma.PalaciosRelaciones públicas / Public Relations. María Esther Mears.Publicidad / Publicity. Noé QuiñónezManual informativo / Information Handbook. Berenice Mears.Fotografía y video / Photographic Record and Video. Saulo FavelaInformación de bolsas / Information Packs. José Luis Monárrez
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