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Normas de Alfabetización informativa para el aprendizaje - bivir

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951. METODOLOGÍA INSTITUCIONAL:a) Realización <strong>de</strong> trabajos <strong>de</strong> investigación s<strong>el</strong>eccionando un problema realb) Elaboración <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> auto<strong>aprendizaje</strong> con <strong>el</strong> apoyo <strong>de</strong> diversas fuentes <strong>de</strong>información en formato impreso y <strong>el</strong>ectrónico; propiciando en <strong>el</strong> alumno la consulta <strong>de</strong> materialen idioma inglés.2. METODOLOGÍA Y ESTRATEGIAS RECOMENDADAS PARA EL CURSOA. Exposiciones X Docente X Alumno GrupalesB. Investigación X Documental Campo X AplicableC. Discusión X Textos X Problemas X Proyectos X CasosD. Proyecto X Diseño X Evaluación X PresentacE. Talleres Diseño EvaluaciónF. Laboratorio Práctica <strong>de</strong>m ExperimentaciónG. Prácticas En aula (sim) “In Situ”H. Otro Especifique:1. FACTORES INSTITUCIONALES DE ACREDITACIÓNAcreditación mínima <strong>de</strong> 80% <strong>de</strong> las clases programadasEntrega oportuna <strong>de</strong> trabajosPago <strong>de</strong> <strong>de</strong>rechosCalificación ordinaria mínima <strong>de</strong> 7.0Permite examen <strong>de</strong> título, sí2. EVALUACIÓN DEL CURSOParticipación en clase 10%Tareas 25%Exámenes parciales 15%Presentación <strong>de</strong> trabajo final 10%Trabajo final 30%Examen <strong>de</strong>partamental 10%100%Propuesta <strong>de</strong> aplicación <strong>de</strong> una <strong>de</strong> las normas <strong>de</strong> la ACRL en un curso <strong>de</strong> formación <strong>de</strong> usuarios

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