Diversidades

Introducción: objetivos y metodología
de la investigación
Este capítulo se basa en una investigación descriptiva
(Hernández Sampieri, Collado, Baptista, 2010, pp. 80-81;
Mertens, 2010, p. 115; Orozco y González, 2011, p. 37) y exploratoria
(Hernández Sampieri, Collado, Baptista, 2010, pp. 79-80;
Orozco y González, 2011, p. 37), cuyos objetivos 1 específicos son:
1. reconstruir los procesos de diferenciación del campo religioso mexicano,
desde las primeras manifestaciones de religiones no católicas hasta el 2010;
2. describir las construcciones ideológicas, las actitudes y los principales comportamientos
intolerantes hacia las minorías religiosas presentes en México, concentrando
la atención en las formas de rechazo en contra de los protestantes;
Diversidades: Perspectivas multidisciplinarias
para el estudio de la interculturalidad y el desarrollo social
383
3. determinar en cuáles tipologías del racismo pueden ubicarse estas prácticas,
con el objetivo final de construir un modelo (Boudon, 2009) del racismo cultural
hacia las minorías religiosas mexicanas (y más específicamente, hacia
los protestantes).
Para lograr lo anterior utilizaremos las estadísticas oficiales (los datos del INEGI y los
datos proporcionados por la Dirección General de Asuntos Religiosos) y no oficiales
(la encuesta sobre discriminación de la CONAPRED) ya existentes; así como algunas
reconstrucciones histórico-sociológicas relativas a las formas de intolerancia
hacia los grupos protestantes mexicanos, desde sus primeras apariciones en el país
hasta la fecha. Hemos seleccionado estas fuentes porque, entre las pocas disponibles,
son las más recientes. Vale la pena recordar que, como en todo trabajo de tipo
exploratorio, los resultados de la presente investigación no tienen como objetivo el
de la generalización (Hernández Sampieri, Collado, Baptista, 2010, p. 79), sino el de
llegar a construir clasificaciones, tipologías, tipo ideales (Corbetta, 2007, p. 43). Más
específicamente, la aspiración final del presente trabajo es ofrecer un modelo interpretativo
(Boudon, 2009) de las formas de racismo cultural en contra de las minorías
religiosas presentes en el país (más específicamente, en contra de los protestantes),
que pueda facilitar una mejor comprensión de este tema y sirva como punto de re-
1
En los trabajos de tipo descriptivo y exploratorio, generalmente, no se plantean hipótesis (Corbetta,
2007; Hernández Sampieri, Collado, Baptista, 2010, pp. 79-81; Orozco y González, 2011, p. 45), sino
objetivos o propósitos que, en el caso de los estudios descriptivos consisten en describir las características
o propiedades de un fenómeno (en nuestro estudio: objetivos 1 y 2) y, en el caso de
los exploratorios, en desarrollar, como resultado final, modelos, hipótesis y tendencias (en nuestra
investigación: el objetivo 3).
Z-GERVASI_DIVERSIDADES-PERSPECTIVAS-MULTIDISCIPLINARIAS_LIBRO.indb 383
02/06/16 6:11 p.m.