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Diversidades

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En concordancia con las características demográficas de los usuarios de YouTube<br />

que señala Miller (2009), los actores que aparecieron en los videos fueron predominantemente<br />

hombres blancos. Además de que fue escasa la presencia de actrices,<br />

algunas de ellas representaron personajes masculinos y también se tuvo el registro<br />

del caso contrario de un actor que representó a un personaje femenino. Esta circunstancia<br />

fue significativa porque habla en términos paródicos de la manera en<br />

que se comprenden los roles de género. Se retomará esto más adelante.<br />

La exploración de la sexualidad constituyó un tema central en la mayoría de los<br />

videos amateur. El tema, sin embargo, se problematizó diferente en casos como el<br />

vlog Harry Potter SEX SCENE?! (sic) (Dawson, 2009), donde se retoma a Harry Potter<br />

para realizar un comentario sobre otro tema, a saber la virginidad del productor del<br />

canal. Es decir que se utiliza como pretexto para explorar la sexualidad del productor<br />

del video. En ese sentido, llaman la atención los sutiles cambios que sufrieron<br />

el discurso y vestuario de los protagonistas de las cintas con la intención de que<br />

exhibieran un comportamiento sexualizado (cf. Dawson, 2009).<br />

<strong>Diversidades</strong>: Perspectivas multidisciplinarias<br />

para el estudio de la interculturalidad y el desarrollo social<br />

427<br />

Ocurre lo mismo en Harry Potter Pole Dance ( Rodgers, 2011) donde mediante una<br />

rutina coreográfica se explora la sensualidad de la actriz y algunas concepciones de<br />

género. Al respecto comenta que lo femenino está involucrado con lo sensual y lo<br />

oscuro. El que la bailarina se comporte de forma sensual y realice movimientos de<br />

baile sexualizados es un comentario reiterativo del arquetipo femenino donde se<br />

relaciona la matriz con la tierra y con lo dionisíaco. La bailarina, además, asume esta<br />

vinculación con lo oscuro, con lo sensual, con lo dionisíaco ya que en su atuendo<br />

se puede advertir una afiliación a la casa de Slytherin, misma que acoge a los antagonistas<br />

de la saga.<br />

Hubo otros casos en los cuales se integraron al mensaje personajes de las películas<br />

cuyo comportamiento fue diferente en los clips amateur. Destaca el de Albus<br />

Dumbledore por ser el más frecuente: mientras en las cintas se distingue por comportarse<br />

de manera parsimoniosa, en los videos amateur actúa de manera jocosa.<br />

Esta diferenciación está relacionada con la revelación de que dicho personaje fue<br />

imaginado por J.K. Rowling como homosexual (BBC News, 2007) y manifiesta una<br />

reincidencia de los estereotipos asociados a orientación sexual que los medios tradicionales<br />

se han encargado de difundir.<br />

Como puede advertirse, el tema de la sexualidad apareció con frecuencia enlazado<br />

a la discusión sobre género. Al respecto, los videos relacionaron lo femenino<br />

con lo sensual (Rodgers, 2011), lo romántico (dazzleme7, 2010) y lo visceral (percy2403,<br />

2007 ); lo homosexual con lo promiscuo (Higa, 2009; Lindt, 2007) y lo ridí-<br />

Z-GERVASI_DIVERSIDADES-PERSPECTIVAS-MULTIDISCIPLINARIAS_LIBRO.indb 427<br />

02/06/16 6:11 p.m.

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