pelikasvattajankasikirja

»PELEJÄ ON KÄYTETTYERITYISESTI SOSIAALISIA TAITOJAVAATIVISSA TEHTÄVISSÄ HYVINVAATIVALLAKIN TASOLLA,ESIMERKIKSI YHDYSVALTOJENAVARUUSHALLINTO NASA:SSA.»lakin tasolla, esimerkiksi Yhdysvaltojen avaruushallinto NASA:ssa. Pelaamiseenläheisesti liittyviä sosiaalisia virtuaalimaailmoja on käytetty erityisesti Yhdysvalloissaterveydenhuoltoalan sekä lääketieteen koulutuksessa. Etenkin Second Lifessaon runsaasti terveysalan ja lääketieteen koulutusta, vaikka sen käytettävyys jakäyttöluotettavuus ovatkin välillä ongelmallisia.Suhteellisen uuden aluevaltauksen muodostavat augmentoidun eli laajennetuntodellisuuden sovellukset, joissa tuodaan virtuaalisia elementtejä reaalimaailman»päälle», käyttäen varsinkin mobiiliteknologioita. Älypuhelimeensa voi esimerkiksisaada lisätietoja osoittamalla sillä toiminnan kohteena olevaa asiaa. Niitäsimuloidaan terveysalan koulutuksessa virtuaalimaailmassa, esim. tietokoneellaluotuja kolmiulotteisia esineitä kuten terveydenhoitoalan välineistöä video- jakuvamuodossa.Augmentoidun todellisuuden visuaaliset näytöt ovat kehittyneempiä kuinmuihin aisteihin painottuvat. Kuulo-, tunto-, haju- tai makuaistiin perustuvatnäytöt ovat toistaiseksi lähes tuntemattomia. Tuntoon perustuvat näytöttunnetaan ja niitä on käytetty lääketieteellisessä tutkimuksessa, erityisestikirurgian ja hammaslääketieteen alalla (Moog, 2013). Tällöin käyttäjä voi tuntea96 |TASO III