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L'évaluation des politiques publiques urbaines. - Centre de ...

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synthèse <strong><strong>de</strong>s</strong> enseignements concrets que nous avons pu tirer <strong>de</strong> <strong>de</strong>ux ans <strong>de</strong> pratiques<br />

d’évaluation, <strong><strong>de</strong>s</strong> problèmes que nous avons rencontrés et <strong><strong>de</strong>s</strong> solutions que nous avons<br />

tenté d’y apporter. Il s’agit donc <strong>de</strong> la formalisation <strong>de</strong> notre expérience d’évaluation ». Mais il<br />

soulignait aussi les limites <strong>de</strong> ce document « dans la mesure où nous nous trouvons en<br />

phase d’apprentissage et d’expérimentation ».<br />

Dans le vaste chantier ouvert par la réflexion et la mise en place <strong>de</strong> procédures et <strong>de</strong><br />

programmes d’évaluation <strong>de</strong> <strong>politiques</strong> <strong>publiques</strong> relevant du champ <strong>de</strong> compétences du<br />

ministère <strong>de</strong> l’Equipement, une attention particulière doit être portée à la création du Plan<br />

urbain au début <strong><strong>de</strong>s</strong> années 80 qui répondait précisément, pour une part importante, à<br />

cette <strong>de</strong>rnière préoccupation à travers la prise en compte privilégiée <strong>de</strong> trois cas <strong>de</strong><br />

figure : l’évaluation scientifique <strong>de</strong> la recherche elle-même, l’évaluation <strong><strong>de</strong>s</strong> actions<br />

territorialisées (qui renvoie à la question <strong>de</strong> la comman<strong>de</strong> d’évaluation), l’évaluation<br />

<strong><strong>de</strong>s</strong> <strong>politiques</strong> <strong>publiques</strong>. Le Plan urbain a effectivement constitué un foyer qui a concentré<br />

une part importante <strong><strong>de</strong>s</strong> réflexions et <strong><strong>de</strong>s</strong> initiatives concernant l’évaluation <strong><strong>de</strong>s</strong> <strong>politiques</strong><br />

<strong>publiques</strong> au sein du ministère <strong>de</strong> l’Equipement et au-<strong>de</strong>là.<br />

LE TRIPTYQUE RECHERCHE-EXPERIMENTATION-EVALUATION<br />

Compte tenu du contexte que nous avons évoqué et <strong><strong>de</strong>s</strong> missions qui lui étaient allouées, il<br />

est logique en effet que cette nouvelle structure ait articulé, dès l’origine, les trois termes<br />

recherche-expérimentation-évaluation. En effet, outre la fonction plus « classique » <strong>de</strong><br />

commanditaire <strong>de</strong> recherche qu’il a exercé, le Plan urbain a développé, parallèlement à ses<br />

programmes <strong>de</strong> recherche, un programme d’expérimentations.<br />

L’action innovante territorialisée portés par <strong><strong>de</strong>s</strong> maîtres d’ouvrage locaux, suppose l’idée<br />

d’une alternative originale à <strong><strong>de</strong>s</strong> solutions et <strong><strong>de</strong>s</strong> procédures existantes. Elle suscite une<br />

collaboration transversale entre <strong><strong>de</strong>s</strong> partenaires d’institutions qui ont leur logique propre et<br />

qui, en général, pensent et interviennent <strong>de</strong> façon cloisonnée. Elle provoque et permet la<br />

concertation. Dans la notion d’expérimentation, les notions <strong>de</strong> recherche, d’action et<br />

d’innovation sont étroitement articulées. Nombre d’expérimentations <strong>urbaines</strong> favorisent<br />

l’interaction entre porteurs d’initiatives technologiques et porteurs d’initiatives sociales<br />

susceptibles <strong>de</strong> conduire à l’émergence <strong>de</strong> nouveaux rapports entre utilisateurs, producteurs<br />

et gestionnaires <strong><strong>de</strong>s</strong> réalités <strong>urbaines</strong>. Encore faut-il tirer le bilan <strong><strong>de</strong>s</strong> expérimentations ainsi<br />

réalisées.<br />

Claire Gilllio souligne que : « L’évaluation, au Plan urbain, est marquée dès sa création,<br />

par ses liens avec l’expérimentation et la recherche. Il s’agissait en effet d’impulser <strong><strong>de</strong>s</strong><br />

travaux <strong>de</strong> recherche scientifique et technique, mais aussi <strong>de</strong> faire <strong>de</strong> l’expérimentation un<br />

terrain privilégié <strong>de</strong> rencontre entre la recherche urbaine et les préoccupations <strong><strong>de</strong>s</strong><br />

collectivités territoriales » 29 .<br />

Chaque expérimentation a été ainsi accompagnée d’une évaluation continue, réalisée par une<br />

équipe d’évaluateurs extérieurs au projet d’expérimentation, sur la base d’un protocole<br />

d’expérimentation (hypothèses scientifiques, objectifs d’action, questions élucidées par<br />

l’expérimentation, méthodologie, reformulation <strong>de</strong> ces éléments en fonction <strong>de</strong> l’évaluation du<br />

projet) qui s’est traduite par un travail <strong>de</strong> suivi, un dossier final <strong>de</strong> bilan-observation et souvent<br />

<strong><strong>de</strong>s</strong> journées <strong>de</strong> présentation <strong><strong>de</strong>s</strong> résultats.<br />

29 GILLIO Claire, Gros plan sur expérimentation et évaluation, Les Chroniques du Plan urbain, n° 5, avril 1993.-<br />

pp.4-11 (CDU)<br />

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