Schede insegnamenti - Università degli Studi di Teramo
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Settore <strong>di</strong>sciplinare<br />
Posizionamento<br />
calendario <strong>di</strong>dattico<br />
nel<br />
Tipologia <strong>di</strong> attività<br />
formativa<br />
Numero <strong>di</strong> cre<strong>di</strong>ti 6<br />
Numero <strong>di</strong> ore<br />
Eventuali propedeuticità<br />
Immature Lambs: Experimental”. Veterinary Research Commun.<br />
Vol. 30 Suppl. 1, August: 301-3<br />
A. Giammarino, M. Manera, D. Robbe, M. Perugini, F. Minervini,<br />
M Amorena (2008) – “Influence of mycotoxins on spontaneus<br />
contraction in myometrial strips of prepubertal lamb”. Research in<br />
Veterinary Science 84 471-476<br />
A.Giammarino , M.Manera, D.Robbe, M.Perugini, M.Amorena<br />
(2009) - “The effect of GnRH on in vitro bovine myometrial<br />
activity”. Animal Reproduction Science, 112 325-333<br />
VET/07 Farmacologia e Tossicologia Veterinaria.<br />
Secondo semestre del secondo anno <strong>di</strong> corso. Tale posizionamento<br />
determina una sovrapposizione del corso con la parte finale <strong>degli</strong><br />
<strong>insegnamenti</strong> <strong>di</strong> anatomia funzionale e <strong>di</strong> Fisiologia II, entrambi<br />
portatori <strong>di</strong> conoscenze fondamentali e strutturali per gli argomenti<br />
trattati nell’insegnamento.<br />
Caratterizzante. Ambito: Discipline Cliniche Veterinarie<br />
72 ore <strong>di</strong> lezioni frontali. Sono previste durante lo svolgimento<br />
dell’insegnamento attività esercitazionali sia in laboratorio che in<br />
aziende<br />
Fisiologia veterinaria II. Microbiologia è consigliata. È, comunque,<br />
cura del docente verificare, all’inizio del corso, le conoscenze già<br />
acquisite da parte <strong>degli</strong> studenti al fine <strong>di</strong> integrarle con un<br />
“glossario” minimo con<strong>di</strong>viso, al fine <strong>di</strong> assicurare omogenee<br />
con<strong>di</strong>zioni <strong>di</strong> appren<strong>di</strong>mento. Il corso è propedeutico per<br />
l’insegnamento <strong>di</strong> Anestesiologia.<br />
Obiettivi formativi Conoscenza e capacità <strong>di</strong> comprensione (knowledge and<br />
understan<strong>di</strong>ng).<br />
L'obiettivo del corso è quello <strong>di</strong> fornire allo studente gli<br />
elementi necessari per lo stu<strong>di</strong>o delle proprietà farmacocinetiche e<br />
farmaco<strong>di</strong>namiche dei farmaci, della capacità <strong>di</strong> miglioramento<br />
dello stato <strong>di</strong> malattia apportato dal trattamento farmacologico,<br />
nonché del beneficio e del rischio legato all’impiego del farmaco, al<br />
fine <strong>di</strong> un più efficace e sicuro uso dei me<strong>di</strong>camenti.<br />
Il raggiungimento <strong>di</strong> tale obiettivo è in<strong>di</strong>spensabile per la<br />
formazione culturale <strong>di</strong> quel professionista chiamato ad operare in<br />
campo sanitario dalla <strong>di</strong>rettiva 85/432/CEE, per il quale la stessa<br />
<strong>di</strong>rettiva prevede un'attività professionale comprendente anche la<br />
"<strong>di</strong>ffusione <strong>di</strong> informazione e consigli nel settore dei me<strong>di</strong>cinali e<br />
della tutela della salute". Particolare attenzione, inoltre, è rivolta allo<br />
sviluppo e soprattutto all’utilizzo <strong>di</strong> un lessico <strong>di</strong> carattere tecnicoscientifico<br />
fondamentale non solo per questo corso ma anche per<br />
garantire un migliore approccio alle materie cliniche presenti nel<br />
corso <strong>di</strong> stu<strong>di</strong> della me<strong>di</strong>cina veterinaria.<br />
Capacità <strong>di</strong> applicare conoscenza e comprensione (applying<br />
knowledge and understan<strong>di</strong>ng)<br />
Allo studente sono forniti tutti gli elementi <strong>di</strong> base per poter<br />
approcciarsi in modo logico e critico al corretto impiego del<br />
farmaco sia nel corso <strong>di</strong> patologie, sia a scopo profilattico che<br />
<strong>di</strong>agnostico nelle varie specie animali. Le nozioni ricevute durante il<br />
corso consentono inoltre allo studente <strong>di</strong> leggere ed interpretare<br />
correttamente i parametri cinetici riportati nel foglio illustrativo dei<br />
farmaci. Conoscenze che potranno risultare utili non solo<br />
nell’ambito <strong>degli</strong> argomenti trattati a lezione o nel corso <strong>di</strong> stu<strong>di</strong> ma<br />
anche in un ambito professionale.<br />
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