Avaliação e Testes em Pedagogia.pdf - OER@AVU

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participantes no programa. Estas informações visam responder as perguntas relativas à avaliação do projecto e fornecer alguns conselhos aquando da utilização da avaliação como ferramenta para a melhoria do projecto. Justificação Por muito tempo, os esforços e os recursos são consagrados para o desenvolvimento e para a colocação de projectos pedagógicos. Evidentemente, a meta é de conceber projectos eficientes que possam servir de modelos de excelência. Pouco importa se o projecto é uma marcha de uma hora para ver as espécies em vias de desaparecimento, um festival do dia da família, a observação dos recursos marinhos ou um fórum comunitário; o fim, que é de fornecer as experiências pedagógicas de qualidade, não muda. A finalidade desta leitura é de ajudar os professores, os administradores, os gestores do projecto e os dirigentes do amanhã a compreenderem o processo de avaliação dos projectos para melhorar a sua eficácia e sua incidência positiva. Leitura #2 Título: A Taxonomia de Bloom nos Objectivos Educacionais Referência completa: www.humboldt.edu/~tha1/bloomtax.html Resumo A obra apresenta ao leitor a taxonomia dos objectivos educacionais de Bloom. Cada um dos três domínios – cognitivo, emocional e psicomotor - é explicado e são fornecidas as subcategorias de cada um e são também providas categorias de cada. Além disso, o leitor terá as listas de verbos que o ajudarão a estabelecer alguns objectivos adequados para cada categoria. Justificação Neste Módulo, este documento favorecerá a compreensão do estudante dos três domínios da taxonomia de Bloom. Os verbos fornecidos ajudá-lo-ão a estabelecer os objectivos apropriados para cada categoria. Leitura #3 Título: Taxonomia de Objectivos Educacionais Referência completa: www.humboldt.edu/~tha1/bloomtax.html 22
Resumo Este artigo fornece um exemplo de cada taxonomia dos objectivos pedagógicos de Bloom ao estudante. De maneira mais detalhada, os exemplos facilitam a compreensão dos conceitos. Justificação Os exemplos acompanham a taxonomia e ajudarão a estabelecer os objectivos eficientes e a preparar as questões ou actividades para medir o alcance desses objectivos. Leitura #4 Título: Escrevendo Objectivos Instrucionais Referência completa: www.naacls.org/docs/announcement/writing - objetivo. pdf Resumo No princípio, o artigo sublinha as diferenças dos objectivos pedagógicos, das descrições de aulas. Em seguida, ele fornece um guia facilitando o estabelecimento dos objectivos pedagógicos. As regras deste artigo estão também ligadas aos domínios do Bloom. Justificação Este artigo incide sobre os objectivos pedagógicos, que constituem importantes pontos de partida para a avaliação do aluno. Os futuros professores e os outros estudantes deste Módulo serão capazes de identificar os objectivos específicos quantificáveis predominantes, ou seja, que têm lugar em todos os domínios de aprendizagem. Leitura #5 Título: Os fundamentos dos Objectivos Instrucionais Referência completa: ed.fullerton.edu/SecEd/Credential_Prog/EDSC_440S_Ma-terials/Instructional_Objectives.ppt Resumo Este artigo explica a natureza dos objectivos pedagógicos e seus fins em ensino e em avaliação. Além disso, este documento distingue os quatro principais elementos dos objectivos pedagógicos, a saber: o público, o comportamento, as condições e a formação. Este artigo 23
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