Avaliação e Testes em Pedagogia.pdf - OER@AVU
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1. O que significa uma avaliação para esta escola? O que é que a motiva?<br />
2. Que tipos de avaliação são utilizadas nesta escola? Por que é utilizada?<br />
3. Como é que a escola realiza e planifica a avaliação do aluno? Qual é o passo a seguir para<br />
cada fase? Como é que os resultados são utilizados? Qu<strong>em</strong> t<strong>em</strong> acesso aos resultados da<br />
avaliação e como eles são utilizados?<br />
<strong>Avaliação</strong> dos projectos pedagógicos<br />
A avaliação dos projectos pedagógicos faz parte integrante do processo da revista e da avaliação<br />
dos sist<strong>em</strong>as de educação.<br />
A leitura obrigatória para o estudo #1 (<strong>Avaliação</strong> designada para os projectos da avaliação) e a<br />
redacção de um teste na avaliação dos projectos do ensino.<br />
1. O que é uma avaliação de projectos?<br />
2. Porque é que uma avaliação de projectos é importante na educação?<br />
3. Quais são as fases a seguir numa avaliação de projectos?<br />
4. Quais são os diferentes tipos de avaliação de projectos?<br />
5. Quais são os diferentes instrumentos para colectar os dados usados na avaliação de<br />
projectos?<br />
O vosso teste deveria ser redigida e ter entre 1000 e 2000 palavras.<br />
Assegur<strong>em</strong>-se de ter usado as vossas próprias palavras no resumo.<br />
Actividade de aprendizag<strong>em</strong> #2<br />
CARACTERÍSTICA DOS OBJECTIVOS<br />
Resumo<br />
Os objectivos encontram-se no centro das actividades da avaliação <strong>em</strong> educação e guiam o<br />
processo da educação. Eles nos ajudam a determinar aquilo que é necessário medir e como fazelo.<br />
Eles mostram se o processo de educação foi um sucesso, e o que pode ser feito de forma que<br />
ele seja um sucesso. Nesta actividade, os estudantes serão capazes de conhecer os objectivos e<br />
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