Avaliação e Testes em Pedagogia.pdf - OER@AVU
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1 Tornar um bom cidadão<br />
2 Escrever uma carta comercial na forma correcta<br />
3 Indicar três fontes alimentares de ferro<br />
4 Conseguir três cestos <strong>em</strong> dez tentativas lançando da linha de<br />
lançadores<br />
5 Dominar as competências fundamentais<br />
6 Escrever frases gramaticalmente correctas<br />
7 Tornar-se auto-suficiente no plano económico<br />
8 Efectuar operações de base <strong>em</strong> fracções<br />
9 Ser capaz de escrever uma lista de romances do 20º século e<br />
indicar o autor de cada um com precisão de 80%<br />
10 Pedir <strong>em</strong>prestado de sua própria vontade dois livros da<br />
biblioteca durante uma sessão<br />
3. Estude os conteúdos de leituras #4 e #5 e faça o exercício seguinte.<br />
1. Escolha dois dos tópicos seguintes ensinados num programa de aula da escola secundária:<br />
a. a periodicidade das substâncias químicas<br />
b. o aparelho genital<br />
c. a força de gravidade<br />
d. as rochas<br />
e. os terramotos<br />
f. as guerras mundiais<br />
2. Para cada um dos sujeitos escolhidos, escreva ao menos dois objectivos gerais e cerca de<br />
quatro objectivos específicos que os estudantes têm que alcançar no término da avaliação.<br />
3. Indique o nível de ensino secundário para o qual estes objectivos são adequados.<br />
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