Avaliação e Testes em Pedagogia.pdf - OER@AVU

Conhecimento:
Níveis dos objectivos:
Compreensão:
Aplicação:
Análise:
Síntese:
Avaliação:
Número total de perguntas:
Tipo apropriado de perguntas:
Percentagem total:
Actividade de aprendizagem #5
ANÁLISE, INTERPRETAÇÃO E USO DOS RESULTADOS DE TESTE
Resumo
Como o título indica, esta actividade é concebida para rever os conceitos ligados à análise, a
interpretação e o uso dos resultados de teste. No processo de análise, faz-nos notar que as
estatísticas descritivas são muito úteis ao professor para resumir a maneira inteligível os
resultados dos alunos. Nós já explicamos que um resultado nele mesmo está sem importância, a
menos que seja interpretado com ajuda de critérios. Diferentes Métodos de interpretação de
resultados de teste são apresentados brevemente nesta atividade de aprendizagem. A unidade se
termina por uma análise sumária de diferentes maneiras para utilisar os resultados de teste por
diferentes partes interessadas no processo do ensino.
Lista de conceitos - chave
A nota bruta é o número de questões correctas obtidas a um teste pelo aluno (se se supõe que
cada pergunta vale um ponto).
A percentagem de exactidão é adquirida quando a nota bruta é dividida pelo número total de
perguntas e este resultado é multiplicada por 100.
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