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foi bem confuso para mim entrar com a revista em andamento, um número para sair (como sempre está). Mas com muita paciência e orientação dos monitores e de Angela, acho que fui pegando o jeito. Um outro momento importante foi quando eu almoçava no restaurante do CAC e encontrei com Angela, ela, como sempre, com novidades e mil coisas para fazer. Angela me falou de três novos voluntários para a revista que precisavam de orientação e perguntou se eu não poderia fazer as honras da casa. Claro que disse que sim e fiquei pensando que naquele momento sim eu já era da equipe a ponto de já poder preparar outras pessoas. Esse fato foi importante para mim, primeiro porque é muito bom contar com a confiança das pessoas ainda mais de uma professora que tanto admiro, segundo, percebi o quanto eu já tinha aprendido na revista e não tinha me dado conta, o aprendizado que no começo foi confuso, como já falei, tornou-se prazeroso a ponto de, além de fazer, eu já ser capaz de ensinar a fazer. Ao longo desses anos na revista (até o final da graduação), tive a oportunidade de participar de encontros, colóquios, congressos, palestras, mas o que levo de mais relevante nessa caminhada são as pessoas que conheci cuja convivência acrescentou muito na minha vida pessoal e acadêmica. A revista é para mim um centro de troca de experiência, elaboração de projetos pós-universidade, reunião de pessoas com objetivos e convicções parecidas e muita vontade de contribuir para o universo das Letras. Rogério Mendes Coelho Ao começar a frequentar a UFPE, na condição de estudante de Letras, em 2000, não imaginei que houvesse uma publicação que se viabilizava a partir de textos de alunos de graduação do curso. A ideia era ousada. A revista “Ao Pé da Letra” foi uma das pioneiras no Brasil 188 l Revista Ao pé da Letra – Volume 11.2 - 2009
a concretizar o projeto. A professora Angela Dionisio investiu na ideia e a mantém até os dias de hoje porque sempre confiou no trabalho desenvolvido por alunos e professores do Departamento de Letras da UFPE. Não é toda Universidade que possui condições de bancar a ideia. Fui voluntário entre os anos 2002 e 2003 e a experiência foi importante para compreender o que é e como se faz uma revista científica voltada para as Letras. O trabalho voluntário foi importante para minha formação profissional por me apresentar, ainda na graduação, bastidores e trâmites de uma publicação acadêmica. Parabenizo a professora Angela Dionisio pela luta e pela persistência do trabalho! Rosemberg Gomes Nascimento Sabemos que muitas vezes o estudante de graduação em Letras não tem oportunidade de divulgar seu trabalho científico em revistas especializadas pelo fato de não possuir titulação. A Revista Ao Pé da Letra é importante para Academia porque acredita no potencial acadêmico dos graduandos na medida em que publica os artigos científicos oriundos de pesquisas e de disciplinas. Assim, o estudante pode fazer exercício da escrita acadêmica, escrita essa que, parafraseando o professor da UFPE Aldo de Lima, por vezes, é densa e caudalosa.Trabalhei na Revista como aluno colaborador de 2004 a 2010. Agradeço a professora Angela Paiva Dionisio pelo convite, pois durante este período pude ter contato com textos de diversas áreas de conhecimento e com orientadores de várias universidades do Brasil. Grande parte do anseio que tenho de continuar trilhando a carreira acadêmica deve-se ao incentivo dado pela professora Angela no período que estive na Revista. Por fim, parabenizo a Revista Ao Pé da Letra por completar uma década, por ser uma revista nota 10, na certeza de que o periódico cumpre com maestria sua missão. Revista Ao pé da Letra – Volume 11.2 - 2009 l 189
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