Saberes da Extensão - ANAIS DO I SEMINÁRIO
EDIÇÃO I . NOVEMBRO 2019
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Uma experiência de inclusão digital entre o
IFMG-Sabará e a rede pública de ensino de Sabará
A reportagem na íntegra pode ser obtida em: https://www2.ifmg.edu.br/sabara/noticias/h2-campus-sabara-participa-da-hora-do-codigo-em-aula-compartilhada-h2-br
- Oferta de curso gratuito de tecnologia para alunas de escolas públicas de Sabará
(Programa Sabará for Women)
A reportagem na íntegra pode ser obtida em: https://www2.ifmg.edu.br/sabara/noticias/curso-gratuito-de-programacao-robotica-para-meninas-de-escolas-publicas-de-sabara
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
[1] Alvarez, L. Ensino de programação é aposta de colégios em todo o mundo. Revista Educação: Especial Tecnologia, n. 211, pp. 48,
2014.
[2] Siciliano, Bruno et al. Robotics: modelling, planning and control. Springer, 2009.
[3] Pinto, M. C., Elia, M. F., Sampaio, F. F. Formação de professores em Robótica educacional com Hardware Livre Arduino no contexto
Um Computador por Aluno. Anais do XVIII WIE, ISSN: 2316-6541, 2012. Rio de Janeiro - RJ.
[4] Isabelle M. L. Souza, Rivanilson S. Rodrigues, Wilkerson L. Andrade. Explorando Robótica com Pensamento Computacional no
Ensino Médio: Um estudo sobre seus efeitos na educação. V Congresso Brasileiro de Informática na Educação, 2016.
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