Saberes da Extensão - ANAIS DO I SEMINÁRIO

ESTRATÉGIAS DE
ENSINO ENVOLVENDO
MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO
MUSICAL NAS ESCOLAS
Lourenço, M. C. 1 ; Sá, D. L. de 2 ; Camargos, C. B. R. 4 ;
1. Mariana Costa Lourenço, voluntária, Licenciatura em Matemática,
IFMG Campus Formiga, Formiga - MG; marianacosta0211@gmail.com
2. Daiana Luíza de Sá, voluntária, Licenciatura em Matemática,
IFMG Campus Formiga, Formiga – MG; daianaluiza74@gmail.com
3. Orientador: Prof. Dr. Chrisley Bruno Ribeiro Camargos, Pesquisador do IFMG,
Campus Formiga, chrisley.camargos@ifmg.edu.br
RESUMO
O presente trabalho traz os resultados e discussões de um Projeto de Extensão
que envolveu Matemática e Educação Musical, desenvolvido em algumas escolas
do município de Formiga e realizado pelo grupo de estudos MatMus. O projeto
busca analisar as possibilidades metodológicas alternativas, promovendo a troca
de experiências entre professores em formação inicial e profissionais atuantes.
Inicialmente foi feito um projeto piloto, com base em experiências anteriores do
grupo. Ele foi aplicado em uma escola particular de Formiga, com o intuito de
filtrar e analisar as atividades propostas. Posteriormente, a oficina foi ministrada
em mais duas escolas da cidade e outra direcionada a professores formadores
e pedagogos, realizada no V Encontro de Educação Matemática para os Anos
Iniciais (V EEMAI), na UFSCAR (Campus São Carlos / SP). Neste relato descreveremos
algumas das atividades implementadas nas escolas e apresentaremos
discussões e reflexões sobre as práticas desenvolvidas, bem como o feedback
dado pelos alunos participantes das atividades, por meio das observações feitas
no decorrer das atividades e pelos questionários aplicados pós-atividades.
Palavras-chave: matemática, música, atividades interdisciplinares.
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