Saberes da Extensão - ANAIS DO I SEMINÁRIO

Saindo do zero
de maneira responsável e correta, há grandes chances
de se obter a tão sonhada estabilidade, todavia
ao ler o livro percebe-se a dificuldade de seguir as
instruções dadas, envolvem grande força de vontade
e planejamento a longo prazo, aconselhando os leitores
a mudarem a forma com que vivem.
Sabe-se que para grandes mudanças é necessário
uma mudança contínua e algumas vezes impactante,
como observa-se no livro, porém como o projeto tem
intuito de incentivar os participantes a buscarem
melhorias em sua vida financeira de maneira mais
prática e interativa, não é possível aprofundar tanto
nas informações contidas no livro, mas sem dúvidas
auxiliou muito no embasamento teórico dos alunos
participantes para que pudessem saber quais pontos
seriam interessantes para repassar aos participantes.
Para incrementar a leitura foi utilizado o livro,
“Me Poupe” da Nathalia Arcuri, uma das grandes
influenciadoras a respeito de finanças, este também
foi uma das bases do projeto para instruir nosso público
alvo.
Através das necessidades do público alvo levantadas
e de todo conhecimento adquirido através das
literaturas acima citadas definiu-se que o curso seria
composto pelas seguintes aulas:
-> Encontro 1 - Informática Funcional e gatilhos
mentais;
-> Encontro 2 - Controle de gastos utilizando editores
de planilhas;
-> Encontro 3 - Auto avaliação de gastos;
-> Encontro 4 - Criando seu currículo e formas de
melhorá-lo;
-> Encontro 5 - Métodos de realizar renda extra;
-> Encontro 6 - Investimentos de curto prazo;
-> Encontro 7 - Investimentos de longo prazo.
Na abertura das inscrições, percebeu-se um grande
interesse da população sobre o tema, pois nessa
etapa foram registradas uma quantidade relevante
de inscrições.
No decorrer do projeto, os participantes tiveram
mútuo interesse em aplicar os ensinamentos fornecidos
pelos participantes, tanto gestão de suas finanças
pessoais quanto na sugestão de mudanças na sua
vida profissional.
RESULTADOS E DISCUSSÕES
O cronograma foi realizado no decorrer do projeto
sem grandes alterações, desde a busca por biografias
base, realização da publicidade, preparo dos encontros,
reuniões, à confecção e aplicação dos jogos e
dinâmicas. Viu-se a necessidade de modificação de
alguns métodos de ensino, pois alguns alunos não tinham,
por exemplo, um bom domínio na utilização
de computadores ou dos softwares escolhidos para o
desenvolvimento das aulas.
O problema tratado pelo projeto, a carência de conhecimento
sobre educação financeira, é um assunto
extenso, o qual demanda pesquisas contínuas sobre
aspectos como os fatores psicológicos que levam um
indivíduo ao exercer certo comportamento de consumo,
influências externas como inflação, taxas de
juros aplicadas no mercado, ascensão e queda de moedas,
dentre outros. Apesar da limitação de trabalhar
tantas variáveis, o programa conseguiu atingir
as principais carências dos participantes.
No decorrer dos encontros auxiliamos os alunos
que teriam maior dificuldade no uso de ferramentas
digitais para que os mesmos superassem as dificuldades,
tanto que a comunicação através de e-mails
e a utilização das ferramentas de edição e criação de
documentos utilizando ferramentas em nuvem se
mostrou eficiente.
No projeto os alunos aprenderam sobre taxas e índices
como o IPCA, aplicação de dinheiro em títulos
e investimentos bancários é interessante destacar a
criação da conta no NuBank por alguns alunos por
indicação do ministrante da palestra de Investimentos
em curto prazo, o que permitiu a inserção dos
alunos nesta modalidade de investimento. Foi lecionada
uma aula sobre investimentos na bolsa de valores
a qual os alunos tiveram uma ótima introdução
sobre o conhecimento de ações e opções.
No curso os participantes foram incentivados a
empreender, com a uma aula sobre a geração de renda
extra, a qual gerou ótimas oportunidades para
empreender, por exemplo, a criação de um aplicativo
para contratação de serviços domésticos, de maneira
a classificar os profissionais.
155