Att lägga mosaik - Malmö stad
Att lägga mosaik - Malmö stad
Att lägga mosaik - Malmö stad
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Tipsa gärna om möjligheten att delta i föräldrastödsprogrammet COPE – The Community<br />
Parent Education Program. Det är ett Kanadensiskt program som nu är anpassat efter svenska förhållanden.<br />
Där försöker man tillsammans hitta strategier i sitt föräldraskap. Hur gör jag? Hur gör<br />
du?<br />
Alla <strong>stad</strong>sdelar i <strong>Malmö</strong> har nu ett COPE-ombud som man kan kontakta via <strong>Malmö</strong> <strong>stad</strong>s<br />
hemsida, www.malmo.se<br />
Min arbetskollega gav mig rådet att läsa en artikel i tidningen Förskolan som handlar om Kometprogrammet.<br />
Jag läste även på internet om detta program som använts mycket i föräldracirklar i<br />
Stockholm, www.kometprogrammet.se<br />
I Kometprogrammet vill man lära ut ett bättre sätt att kommunicera med barnet. Idén är att det<br />
är den vuxne som i första hand måste ändra sitt beteende för att minska problem. Utvärderingen<br />
visar att föräldrar blev mindre stränga och använde mer positiva metoder med barnen efter genomgången<br />
Kometkurs.<br />
”Hitta det Positiva i vardagen istället för fel och kritisera!” De uppmanar också föräldrarna att<br />
läsa Martin Forsters Fem gånger mer kärlek.<br />
Reflektion<br />
Frågan var hur vi som pedagoger löser konflikter. Det finns inget entydigt svar på den frågan. Vi är<br />
alla olika och upplever och reagera olika. Det viktigaste är att vi visar barnen att vi försöker medla<br />
och har olika former av alternativ när det är dags att bearbeta konflikten. Vi visar tillit till barnens<br />
egen förmåga att med hjälp av empati och inlärda demokratiska värderingar tillsammans hitta en<br />
lösning. Vi ger barnen verktygen för hur man kan hantera konflikter.<br />
Kommunikation, dokumentation och reflektion är jätteviktigt. Vi måste mer regelbundet ta<br />
oss tid att samtala om vardagens händelser. Inte hela tiden hasta vidare med nästa planering och<br />
genomförande av olika aktiviteter. Skriva ner vad vi gör, hur det blev och vad som blev lyckat eller<br />
mindre lyckat. Reflektion är ju att tänka efter. Vad har vi nu lärt oss. Dessa tre byggstenar måste<br />
prioriteras för att det ska bli en bra verksamhet.<br />
Tyvärr har det inte varit så tydligt för mig som nu, men bättre sent än aldrig.<br />
För både barn och vuxna är det en mognadsprocess vi måste genomgå när vi ska socialisera oss i<br />
en grupp. Vi måste ha tillit och förväntningar på barnen att de vill att det ska vara ett gott klimat i<br />
gruppen. Barn och vuxna som har tillit och känner sig trygga hamnar inte så ofta i konflikter. Men<br />
vi är människor och inga robotar. Alla gör misstag ibland, det viktiga är att vara beredd att göra bra<br />
69