Forskningsfinansiering - kvalitet och relevans, SOU ... - Regeringen
Forskningsfinansiering - kvalitet och relevans, SOU ... - Regeringen
Forskningsfinansiering - kvalitet och relevans, SOU ... - Regeringen
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>SOU</strong> 2008:30 Utvärdering <strong>och</strong> analys<br />
ningen, bl.a. gällande oklarheter i urvalet <strong>och</strong> bristande <strong>och</strong><br />
skiftande kommunikation till de sökande. Någon noggrann prövning<br />
av miljöernas förutsättningar gjordes inte; i flertalet av<br />
bedömningarna var det den vetenskapliga <strong>kvalitet</strong>en som bedömdes,<br />
inte miljöernas <strong>kvalitet</strong>er (inga platsbesök genomfördes, ingen<br />
noggrannare beskrivning av lärosätenas åtaganden gjordes etc.).<br />
Kvaliteten i bedömningarna varierade också väsentligt <strong>och</strong> jävsförhållande,<br />
könsbalans <strong>och</strong> andra frågor utreddes inte på förhand<br />
vid urvalet av bedömare. VR drog inte heller, som det verkar,<br />
fördelar av att andra finansiärer, till exempel stiftelserna, genomfört<br />
liknande utlysningar tidigare. VR valde att arbeta på sitt eget sätt.<br />
Någon ambition att knyta samman denna satsning med mer<br />
tillämpade initiativ från Formas, Fas <strong>och</strong> Vinnova har inte heller<br />
noterats, med undantag av det direkta uppdrag om samfinansiering<br />
som fanns när det gäller Berzeliicentra.<br />
Linnéstöden fungerar också mer som stöd till forskargrupper i<br />
samverkan än som strukturkapital för lärosätena. Det har rentav<br />
hävdats att universitetens strategiska handlingsutrymme minskat<br />
som en följd av Linnéstöden, eftersom fakulteternas fria resurser<br />
binds upp i motfinansiering. Samtidigt har medvetenheten ökat<br />
kring behovet att identifiera <strong>och</strong> stödja framstående vetenskapliga<br />
grupperingar.<br />
Vetenskapsrådet har annars inte använt kraftfulla instrument för<br />
att understödja profileringen bland landets lärosäten. Linnéstödet<br />
har dock inneburit ett steg i riktning mot ett förstärkt samspel<br />
mellan VR <strong>och</strong> lärosätena – formerna för detta kan dock sannolikt<br />
förstärkas <strong>och</strong> förbättras ytterligare, <strong>och</strong> inte enbart göras i<br />
samband med utlysningen av större program. Den strukturerande<br />
effekten på forskningen vid lärosätena, som var ett av motiven för<br />
satsningen, har varit begränsad.<br />
Utbildningsvetenskap – hanteringen av en specialsatsning<br />
När den nya lärarutbildningen sjösattes 1999 ingick en förstärkning<br />
av forskningen kring skola <strong>och</strong> utbildning som en stödjande<br />
komponent för den nya lärarutbildningen. Sådan forskning hade<br />
annars sedan lång tid finansierats av först Skolöverstyrelsen <strong>och</strong><br />
senare Skolverket, med kompletterande finansiering från bland<br />
annat HSFR <strong>och</strong> Riksbankens Jubileumsfond. Nu skulle forskningen<br />
istället samlas på en plats inom Vetenskapsrådet. Samtidigt<br />
41
Change language