10.05.2014 Views

Kommunfullmäktiges protokoll 20120315 - Östersunds kommun

Kommunfullmäktiges protokoll 20120315 - Östersunds kommun

Kommunfullmäktiges protokoll 20120315 - Östersunds kommun

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

§ 30, KF 2012-03-15 10:00 / §:s bilaga: Tjänstemannaförslag barn- o utb-förvaltningen 2011-11-22<br />

TJÄNS TEMANNAFÖRS LAG 2<br />

2011-11-22 Dnr KS1989/2011<br />

Grundorsaken till överflyttningsförslaget är och förblir att det saknas medel<br />

för investeringar i Ope skola.<br />

1.3. Hur tänker man säkerställa den naturliga övergången från förskola till<br />

skola och fritidshem när dessa skiljs åt?<br />

Svar:<br />

På samma sätt som övergång/överföring säkerställts mellan berörda enheter<br />

där förskola och skola är skiljda åt redan idag.<br />

2 Ur ett kvalitetsperspektiv<br />

2.1. Hur värderar man att det sociala kittet försvinner från området när föräldrar<br />

inte möts lika naturligt.<br />

Svar: Yttrandet lämnas här öppet till <strong>kommun</strong>styrelsen att värdera/besvara.<br />

2.2. Vad är grunden till att man inte följer de av fullmäktige antagna direktiven<br />

om närdemokrati?<br />

Svar: Yttrandet lämnas här öppet till <strong>kommun</strong>styrelsen att värdera/besvara.<br />

2.3. På vilket sätt har man beaktat FN´s barnkonvention i beslutet?<br />

Svar: Ope skola är en del av all den skolverksamhet som drivs inom <strong>kommun</strong>ens<br />

egen skolverksamhet. Barnkonventionen har vägts in i just det perspektivet.<br />

En flytt av skolverksamheten innebär att skolverksamheten i Ope<br />

skola och alla andra skolor i <strong>kommun</strong> fortsatt kan bedrivas på ett bra och i<br />

huvudsak, utifrån en mängd olika ståndpunkter, likartat sätt. Om skolverksamheten<br />

skulle ha varit kvar i Ope skolas nuvarande lokaler, utan möjlighet<br />

till nödvändiga investeringar, hade det inte varit möjligt att hävda det<br />

längre.<br />

2.4. Hur hanterar man risken att inte fånga upp elever med särskilda behov<br />

tidigt då förskola och skola skiljs åt?<br />

Svar: Att det skulle finnas ett sådant samband finns det inget som talar för,<br />

utifrån de erfarenheter som finns från de områden där förskola och skola<br />

redan idag är fysiskt skiljda åt. Risken att inte fånga upp elever med särskilda<br />

behov har med faktorer att göra som är kopplade till i huvudsak personalkompetens<br />

och bemanning.<br />

3 Ur ett ekonomiskt perspektiv<br />

3.1 – 3.5 Samtliga här ställda frågor har besvarats i tidigare nämnd tjänstemannaskrivelse,<br />

kopplad till återremissen. De svaren redovisar de missförstånd<br />

som råder kring att skälet till flytten av skolverksamheten handlar om<br />

förväntade besparingar. Besparingseffekter har p.g.a. dessa frågeställningar<br />

nu ändå räknats fram.<br />

Östersunds <strong>kommun</strong>, 831 82 ÖSTERSUND<br />

telefonnummer 063-143000 växel<br />

www.ostersund.se

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!