SBORNÃK StátnÃho okresnÃho archivu PÅerov - Zemský archiv v OpavÄ
SBORNÃK StátnÃho okresnÃho archivu PÅerov - Zemský archiv v OpavÄ
SBORNÃK StátnÃho okresnÃho archivu PÅerov - Zemský archiv v OpavÄ
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
i žen) do výrobní sféry, především zbrojního průmyslu. Situace dospěla<br />
v polovině roku 1944 tak daleko, že nejen na přerovské škole, ale i dalších<br />
školách se přestalo vyučovat. Mládež středních, zejména odborných škol<br />
(to bylo od 14–15 let) musela nastoupit do výroby. Ze zemědělských škol<br />
obvykle do zemědělských provozů. Na středních školách ve školním roce<br />
1944/1945 pokračovaly ve výuce toliko poslední ročníky, které měly před<br />
maturitou.<br />
Válečné události počátkem roku 1945 na všech evropských válečných<br />
frontách svědčily o brzkému pádu „Velkoněmecké říše“. Také Přerov se připravoval<br />
na konec války. Očekával se příchod vojsk IV. ukrajinského frontu<br />
pod vedením generála A. I. Jeremenka i pomoc I. čs. partyzánské brigády<br />
Jana Žižky z Hostýnských vrchů. Kolem 5. května 1945 mělo<br />
vzniknout v Přerově lidové povstání, které se tajně připravovalo a počítalo<br />
s podporou jak sovětských vojsk, tak československých partyzánských<br />
jednotek z Hostýnských vrchů. Žel, mylné informace termín povstání uspíšily,<br />
což bylo ke škodě stanoveného plánu. Tehdejší ředitel školy<br />
Ing. J. Ferulík na tehdejší situaci vzpomínal takto: „Přišel 1. květen 1945.<br />
Nádherný den, jas a květ. Dostali jsme zprávy, že je ve městě „převrat“. Ve<br />
městě hrála hudba. Vyvěsili jsme československé prapory a spolu se zaměstnanci<br />
a s několika studenty odzbrojili jsme německé vojáky, kteří bydleli ve<br />
škole, a jednoho gestapáka. Zaměstnanci a studenti začali hlídkovat kolem<br />
školních objektů. První radostné zprávy za nějakou dobu byly vystřídány<br />
zlými a hrůznými.“ 9 Třeba dodat, že díky taktice ředitele a obětavosti i statečnosti<br />
zaměstnanců i zúčastněných studentů škola nebyla poškozena<br />
a nikomu se nic nestalo. Zásluhu měl na tom mj. i tehdejší vrchní zahradník<br />
J. Polášek, který již dlouho předtím udržoval kontakty s partyzány.<br />
Sovětská armáda do města vstoupila 8. května 1945. Krátkou dobu po osvobození<br />
Přerova byly prostory školy k dispozici jako provizorium vojenskému<br />
zdravotnictví. Začátkem června 1945 se již do školy scházeli studenti,<br />
aby pomáhali a uspořádali interiér školy pro připravovanou výuku. Vše se<br />
zvládlo a od června započal přerušený školní rok 1944/1945. Ztracená doba<br />
tohoto školního roku byla nahrazena „zhuštěnou výukou“, takže ročník,<br />
který měl původně maturovat v květnu 1946, maturoval v témže roce, ale<br />
až koncem července.<br />
Všichni, profesoři a zejména studenti, se těšili z osvobození a možností,<br />
které jim dávala nová radostnější doba. Pedagogové svým nadšením, obětavostí<br />
a vstřícností, studenti zase svojí pílí a nadějemi se snažili náročné<br />
úkoly splnit.<br />
Profesorský sbor byl posílen o nové pedagogy, jako byli Doc. Dr. Ing.<br />
Frantek z Brna, Ing. Baďura, přerovský rodák, který předtím vyučoval na<br />
škole ve Vyškově, nebo prof. Svobodaa, vyučující dějepis, a postupem doby<br />
i další. Nepřišli na školu však jen noví pedagogové, ale i žáci. Byli to ti, kterým<br />
nebylo možno dříve studovat na vyšším stupni zemědělské školy. Tak<br />
přistoupili na školu a doplňujícími zkouškami splnili podmínky např. žáci<br />
z odborné školy v Bzenci a ve Vyškově.<br />
8 ODSTRČIL, M.: Písemné informace o válečných a poválečných letech na škole<br />
v Přerově. Klobouky u Brna 2006.<br />
9 Viz poznámka č. 4.<br />
71