SBORNÃK StÃ¡tnÃho okresnÃho archivu PÅerov - ZemskÃ½ archiv v OpavÄ

More documents

Recommendations

Info

Abiturienské tablo ročníku válečného a poválečného 1942-1946. Nahoře: třídní Ing. Cetl, ředitel Ing. Ferulík. Zleva: Dr. Ing. Zemánek, Ing. Dokládal, Ing. Baďura, profesor Křístek, Ing. Hamalčík, Ing. Furman, Ing. Charamza, profesor Marek, profesor Janovský, Dr. Herman, odbor. učitel Böhm. Dole: žáci IV. B. ročníku 1942–1946 72
Zdálo se, že konečně budou moci být realizovány plány z předválečné doby. Po necelých třech letech naplněných elánem a úsilím o další moderní vývoj školy přišel únor 1948. Ambiciózní školník Felix Tržil se stal tím, kdo rozhodoval o osudu ředitele a profesorů. Ředitel byl předčasně penzionován, pedagogové kádrováni a mnozí museli školu opustit. Sítem procházeli i studenti. Nastala nová doba našeho školství, a také zemědělství. To je však již samostatná a ne zcela jednoduchá kapitola historie kdysi slavné hospodářské, později Vyšší rolnické školy v Přerově, která nejen k zemědělské činnosti, ale i k jiným činnostem lidské společnosti vychovala významné a vynikající osobnosti. Doplňující informace o některých vzpomínaných osobnostech Adamec Jan, Ing., ředitel střední hospodářské školy v letech 1891–1920. Byl též dlouholetým inspektorem zemědělských škol na Moravě. Zasloužil se mj. o rozvoj a věhlas školy v Evropě. Za jeho působení byla vybudována nová budova školy na Osmeku (za parkem) dle vzoru zemědělského oddělení curyšské techniky ve Švýcarsku s interiérem připomínajícím vstupní budovu Humboldtovy iniverzity v Berlíně. Zasloužil se o vybudování „Rolnických závodů lučebních v Přerově“. Baďura Emil, prof. Ing. (1907–1977). Přerovský rodák, vynikající pedagog na zemědělských školách všech stupňů. Od roku 1945 působil v Přerově. Jistou dobu (1954–1955) zastupoval ředitele. Vyučoval zemědělskou mechanizaci a rostlinnou výrobu. Velmi oblíbený profesor. Beránková (roz. Bolková) Ludmila, prof. Mgr. (1919). Na přerovské škole působila v době válečné. Vyučovala jazyk německý. Byla výborná pedagožka a velice oblíbená. Cetl Vladimír, prof. Ing. (1899–1978). Na škole působil v letech 1927–1942 a pak 1945–1947. Byl přeložen jako ředitel na opavskou zemědělskou školu. Zemřel v Opavě. Byl pedagogem vysokoškolské úrovně. Dragoun Václav, prof. (1908–2001). Na škole působil v letech 1942–1945. Pak přešel na Vyšší lesnickou školu do Hranic na Moravě. Vyučoval český a německý jazyk a literaturu. Byl výborným učitelem. Byl činný literárně i v ochotnickém divadelnictví. Velice oblíbený a pro vlastenectví nadchnutý učitel. Ferulík Jaroslav, prof. Ing. (1887–1966). Vynikající vlastenecký člověk, oblíbený pedagog, o školu se velice zasloužil jako její ředitel od roku 1937 až do 1948. Díky němu a jeho taktu škola překonávala těžkosti a problémy protektorátní doby. Režimu po roku 1948 byl nepohodlný. Vyučoval zoologii a zootechniku hospodářských zvířat. Byl činný i v odborné literatuře. Frantek Vladimír, Doc. Dr. Ing. (1894–1959). Na škole působil krátce po roku 1945. Vyučoval agrochemii a chemii. Později se vrátil na VŠZ v Brně. Byl velice obětavým a vynikajícím, oblíbeným pedagogem. K absolventům přerovské školy, kteří studovali následně VŠZ v Brně, byl velice vstřícný a pomáhal. Hruban Jaroslav, Doc. Dr. Ing. (1887–1965). Na přerovské škole učil od roku 1918 až do roku 1945. Byl i honorovaným docentem Vysoké školy 73
Page 1 and 2:
SBORNÍK Státního okresního arch
Page 3 and 4:
Sborník Státního okresního arch
Page 5 and 6:
Page 7 and 8:
žalované strany, musel nést sám
Page 9 and 10:
ka služebníka přejal syn“. Té
Page 11 and 12:
a půhony rukojemské. S půhončí
Page 13 and 14:
tí, devět v Sobíškách a pět v
Page 15 and 16:
Nejstarší známá pečeť půhon
Page 17 and 18:
Díky péči Richarda Konečného s
Page 19 and 20:
mě starobylé povinnosti, kterou d
Page 21 and 22: II 1. ti, kteří podle dochovanýc
Page 23 and 24: udiž rok 1647, v němž byly vále
Page 25 and 26: vomocí olomouckého krajského ú
Page 27 and 28: Dle nařízení císaře Františka
Page 29 and 30: čích a jejich grunty byly středn
Page 31 and 32: Sborník Státního okresního arch
Page 33 and 34: jít o symboliku staré Olomouce, r
Page 37 and 38: kompozicí je totožný s erbovní
Page 41 and 42: pole za Hrobím, ti si je rozdělil
Page 43 and 44: lázní na tzv. Kozím rynku (dnes
Page 45 and 46: Salmovská fundace a špitálníci
Page 47 and 48: tále sv. Joachima a Anny v Tovačo
Page 49 and 50: tek z předchozího roku byl 3 571
Page 51 and 52: mistrem Kryštofem Maywaldem. Oba j
Page 53 and 54: ho i národního života, ve měst
Page 55 and 56: který by též sloužil pro výuku
Page 57 and 58: č. 24 447. Poté, kdy generální
Page 59 and 60: převzal zařízení stát pod náz
Page 61 and 62: systém výdeje jídel. V prostorá
Page 63 and 64: obvyklé, v hebrejském nebo aramej
Page 67 and 68: areálu. Měly být zdokonaleny cvi
Page 69 and 70: časopisy, nebo aktuálně (pro teh
Page 71: i žen) do výrobní sféry, přede
Page 75 and 76: vysoce fundovaný vědecký typ ped
Page 77 and 78: Školní orchestr založený v r. 1
Page 79 and 80: Činní členové Přerubu v roce 1
Page 81 and 82: Leoš Švagera řídí Moravskou fi
Page 83 and 84: HOCK Jan ✻ 24. 6. 1861 Přerov,
Page 85 and 86: v orchestru dovolil hrát vynikají
Page 87 and 88: pil na střední pedagogickou škol
Page 89 and 90: dí“ pro dechovku a v autorské s
Page 91 and 92: Vokálu. Za svou činnost byl ocen
Page 93 and 94: Vladimír Válek, SOkA Přerov VAN
Page 95 and 96: ŽALUD Stanislav ✻ 1. 2. 1899 Ví
Page 97 and 98: FIŠMISTROVÁ, V.: Činnost Dobroč
Page 99 and 100: téma, natož aby se nějaká liter
Page 101 and 102: Anglistika na Moravě Olomouc 20 Ol
Page 103 and 104: nictví. Do konce války byl Chudob
Page 105 and 106: matické metody spočívala v její
Page 107 and 108: lémy. Tato učebnice je spíše č
Page 109 and 110: ale nevýhodou je pak nepřehlednos
Page 111 and 112: publiková generace nesplňovala te
Page 113 and 114: Dne 18. září 1919 se po válce o
Page 115 and 116: náškové činnosti patřil mezi v
Page 117 and 118: ústav moderních řečí, odborná
Page 119 and 120: žívaly. Stejně jako na gymnáziu
Page 121 and 122: KAREL VLADISLAV PAVLINEC (1902-1949
Page 123 and 124:
Na gymnáziu se angličtina učila
Page 125 and 126:
ších evropských státech předv
Page 127 and 128:
Letadlo M. Vlacha č. 4, 1912 ve v
Page 129 and 130:
Pamětní deska na rodném domě M.
Page 131 and 132:
Page 133 and 134:
Vzhledem k tomu, že v dubnu 1931 v
Page 135 and 136:
toš, Jiří Štokman, Čestmír Š
Page 137 and 138:
dost pevný postoj při tehdejší
Page 139 and 140:
třice p. H. učiněno, soudruh jis
Page 141 and 142:
O tom, jak farizejský přístup m
Page 143 and 144:
i funkci vzdělavatele. Po mnoho le
Page 145 and 146:
Vedle nesporných zásluh o výstav
Page 147 and 148:
V čele prvního učitelského sbor
Page 149 and 150:
stylizační prvky a témata z anti
Page 151 and 152:
vlivem americké produkce. 7 Dalš
Page 153 and 154:
Vlodek, obálka časopisu Koule, 19
Page 155 and 156:
Různorodost života Jana Chmelaře
Page 157 and 158:
17. Keramická sekaná mozaika. [19
Page 159 and 160:
42. (kvaj) (= Jaroslav Kvapil): Mal
Page 161 and 162:
Page 163 and 164:
14. Pamětní list ke 400. výroč
Page 165 and 166:
Cesta k Muzeu Komenského v Přerov
Page 167 and 168:
43. Zátiší s jablky. [Linoryt /
Page 169 and 170:
63. KOLÁŘ, Bohumír: Několik slo
Page 171 and 172:
77. PAVELKOVÁ, Anna: Eva Siblíkov
Page 173 and 174:
Eva Siblíková při prezentaci vý
Page 175 and 176:
vyjádření. Velmi brzo jsme objev
Page 177 and 178:
Teprve ale v roce 1933 nacházíme
Page 179 and 180:
V průběhu šedesátých let byly
Page 181 and 182:
(pondělí-pátek) od 8 do 12 hodin
Page 183 and 184:
Page 185 and 186:
měny úředního názvu sídelní
Page 187 and 188:
S Josefem Mikulíkem i jeho manžel
Page 189 and 190:
Page 191:
show all

SBORNÃK StÃ¡tnÃ­ho okresnÃ­ho archivu PÅerov - ZemskÃ½ archiv v OpavÄ

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?

SBORNÃK StÃ¡tnÃho okresnÃho archivu PÅerov - ZemskÃ½ archiv v OpavÄ