You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Çfarë kanë të përbashkët?<br />
Shkrim i lirë: Mendo për një çast të tillë dhe shkruaj për përjetimet e përftuara.<br />
Detyrë: Kërkoni edhe ju prej prindërve tuaj t’ju rrëfejnë momentet më të lumtura të jetës së tyre.<br />
Tema: Ç’është për ty lumturia? – të folurit<br />
Objektivat: Në fund të orës së mësimit nxënësi të jetë i aftë:<br />
• Të marrë pjesë në diskutim duke dhënë mendimin e vet.<br />
• Të dallojë të përbashkëtat dhe ndryshimet midis të qenit i lumtur dhe të qenit i pasur.<br />
• Të nxjerrë një përkufizim për lumturinë<br />
Metoda dhe teknika mësimore:<br />
Diskutim – argumentim, ditar dypjesësh<br />
Hapi I. Diskutim rreth proverbave që renditen më poshtë dedikuar lumturisë.<br />
Kënaqësinë që të jep lumturia e ëndërruar nuk ta jep kurrë ajo e arritur.<br />
Jo pasuria, por morali sjell lumturinë ose fatkeqësinë.<br />
Lumturia nuk gjendet në pasuri, por në zemër! Njeriu nuk bëhet i lumtur duke arritur gjërat e vlefshme,<br />
por duke arritur çfarë i dëshiron zemra.<br />
Në botë nuk ka njeri as fare të lumtur, as fare fatkeq; më i lumturi e ka një brengë, më fatkeqi një<br />
shpresë.<br />
Lumturia në botë i ngjan dritës së shkreptimës, ndriçimi i një sekonde sjell pas furtunë disaorëshe.<br />
Nxënësit përzgjedhin cila është për ta më e preferuara.
Change language