16.07.2013 Views

VANDRELÆRERE rejsende i dansk kultur - Studieafdelingen og ...

VANDRELÆRERE rejsende i dansk kultur - Studieafdelingen og ...

VANDRELÆRERE rejsende i dansk kultur - Studieafdelingen og ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

somme undervisningsmaterialer. Sådan har man fra Skoleforeningens<br />

side altid ønsket det, <strong>og</strong> Salomon Nielsens forslag om »brugerbetaling«<br />

kom derfor aldrig til diskussion.<br />

Der blev arbejdet med sange <strong>og</strong> fortælling, læseøvelser, ord- <strong>og</strong> sanglege,<br />

diktat <strong>og</strong> oplæsning. Endelig nævner Salomon Nielsen, at der til undervisningen<br />

er anvendt forskriftshæfter til diktattimerne samt »Billedsangb<strong>og</strong>en«,<br />

»Min første b<strong>og</strong>« <strong>og</strong> »Flensborg Avis' Søndagsblad«, »Hyrdedrengen«,<br />

Holbergs »Jeppe på Bjerget«, 0hlenschlægers »Helge« <strong>og</strong><br />

H. C. Andersens eventyr tillæseøvelserne. Danmarkskortet havde gjort<br />

god fyldest. De Skovlund-børn var især ivrige efter at få lært navnene på<br />

alle Danmarks købstæder.<br />

Beretningen slutter med følgende vurdering af det <strong>dansk</strong>e arbejde i de<br />

vestlige distrikter: »1 det hele taget synes der i de <strong>dansk</strong>talende egne<br />

vesterude at være en god <strong>dansk</strong> folkeager at dyrke. Sørgelig længe har<br />

den ligget hen som hede; men vi gør os håb om, at alt hvad der i disse<br />

egne sover som hede, engang »skal vågne som mark <strong>og</strong> lund«.<br />

Her taler både ordvalg <strong>og</strong> indhold om det stærke nationale engagement,<br />

som prægede de tidlige vandrelærere. De mente, at de opdyrkede den<br />

<strong>dansk</strong>e folkeager <strong>og</strong> følte, at de var ude i en folkelig mission.<br />

En anden, der påt<strong>og</strong> sig privatundervisning syd for grænsen, var Niels<br />

Pelersel/-Holdælbjerg (f. 1889), som var redaktør for Tønder Amtstidende<br />

<strong>og</strong> Tønder Amts Dagblad i Tønder, senere lokalredaktør ved Jydske<br />

Tidende i Haderslev. 1 vinteren 1923/24 begyndte han at undervise børn<br />

på <strong>dansk</strong> lige syd for grænsen i Aventoft. Undervisningen blev d<strong>og</strong> hurtigt<br />

standset af de tyske myndigheder, som hævdede, at Petersen-Høkkelbjerg<br />

ikke havde de nødvendige tilladelser til at undervise i Tyskland.<br />

Trods dette forbud mødte han d<strong>og</strong> stadig frem i Aventoft, men nu kun<br />

for at læse H. C. Andersens eventyr for børnene. Herefter blev han arresteret<br />

af den lokale gendarm. Oplæsning af H. C. Andersens eventyr<br />

for børnene var <strong>og</strong>så forbudt!53<br />

Episoden med Petersen-Høkkelbjerg er omtalt af Niels Bøgh Andersen<br />

i b<strong>og</strong>en Fiskersøn fra Aventoft. Han nævner desuden en pointe, som<br />

sikkert har været af betydning i både dette <strong>og</strong> andre tilfælde: Han skriver:<br />

»Alligevel ødelagde arrestationen meget af det, der var begyndt så godt.<br />

Ordentlige folk ville ikke i karambolage med politiet, <strong>og</strong> mange af børnene<br />

blev efter denne episode holdt hjemme af deres forældre, for der måtte<br />

jo være n<strong>og</strong>et farligt ved denne undervisning, når politiet havde blandet<br />

sig i det«.54<br />

Frygten for de tyske myndigheder, <strong>og</strong> især de omkringboende tyske<br />

71

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!