Den udvidede læseoplevelse - Viden om Læsning

deltagernes liv, end om litteratur og læsere i almindelighed, og det er værd at bemærke, at de
medvirkende læsere udmærker sig ved at være alt andet end ‘almindelige læsere’, idet der er tale om
henholdsvis hjemløse og kendte.
Case: To læsekredses læseoplevelser og praksis
Modsat læserne i tv-programmerne kan de interviewede læsere i nærværende undersøgelse efter
bedste overbevisning betegnes som ‘almindelige’. De interviewede læsekredse er tilknyttet hhv.
Harlev og Odder bibliotek og blev valgt, fordi de begge havde et møde i efteråret 2011, og fordi
deltagerne i begge tilfælde havde mulighed for at deltage i et forfattermøde på biblioteket.
Læsekredsene var heraf særligt brugbare ‘exemplifying cases’ i min undersøgelse 26 . Mit kriterium
var, at jeg gerne ville interviewe minimum tre og maksimum fem deltagere fra hver læsekreds, sådan
at læserne var mange nok til at kunne diskutere med og supplere hinanden og samtidig var få nok
til, at alle kunne blive hørt. I Harlev havde fem af læsekredsens ni læsere, fire kvinder og én mand, i
alderen 63-73 år, meldt sig til interviewet, mens der i Odder var fire af de i alt tretten læsere, tre
kvinder og en mand, i alderen 49-73 år, der lod sig interviewe.
Begge interviews blev, som beskrevet i metodeafsnittet, gennemført med udgangspunkt i den
samme interviewguide. Denne tilgang blev valgt dels for at kunne sammenholde læsernes konkrete
svar på mine spørgsmål, dels for at kunne sammenligne de to læsekredses ageren i selve interview-
situationen. Eftersom formålet med dette kapitel er at kortlægge og analysere læsernes praksis,
beskæftiger jeg mig her hovedsagligt med de svar, der blev givet i interviewets første del, som fandt
sted før læsekredsmødet. Interviewets første del vedrørte læsernes egne forventninger til værket,
deres læseoplevelse med det konkrete værk og deres motivation for at deltage i læsekredsen. I dette
kapitels analyser fokuserer jeg derfor særligt på læsernes motivation for at deltage i læsekredsen,
deres individuelle oplevelser med hhv. Æsel og Et eventyr, samt hvordan deres forventninger og
oplevelse af romanen i læseoplevelsens under kan siges at være præget af parateksterne.
Læsekredsmedlemmernes udtalelser suppleres og kvalificeres undervejs af enkelte af respondenter-
nes svar fra spørgeskemaundersøgelsen.
Harlev
Maria Louise Christensen: Den udvidede læseoplevelse
Læsekredsen i Harlev har eksisteret siden november 2007. Læserne mødes fire gange årligt, og
læsekredsen er arrangeret af foreningen Harlev Biblioteks Venner. Foreningens formand Leif
Boving udvælger, ud fra læsernes eller bibliotekar Dorthe Vinds forslag, de værker, som læsekredsen
26 Exemplifying cases vil ifølge professor i organisations- og socialforskning Alan Bryman: “provide a suitable context for
certain research questions to be answered” (Bryman: 51).
29