Ph.d. afhandling, Thomas Bjørner

More documents

Recommendations

Info

4.3 Kvalitative- og kvantitative data…....…………………….………… 71 - Dybdeinterview som gruppeinterview………..……….………… 73 - Fokusgruppeinterview………….………………..….................... 80 - Kvantitative spørgeskemaundersøgelser……….……...…….… 82 - E-mails indsendt til TV2/Nord-Digital…………………………… 85 - Elektroniske ugedagbøger…………..……………………….….. 86 4.4 Semi-medieetnografi…....……………………………….………….. 88 5. Teoretisk udgangspunkt……………….……………………………… 95 5.1 Den sociale- og kulturelle brug af interaktivit tv…..............……… 95 - Når danskere ser TV…..……………...……..…………….…….. 95 - Et etnografisk perspektiv i set-top-box forsøg……..…….…….. 101 - Spredning af nyskabelser……...………………..………….……. 104 - Moralsk økonomi……………………………...…………….…….. 107 - Kønsroller…………………..…………….………………….…….. 115 5.2 ”Den digitale merværdi”…..................................................……… 124 5.3 Interaktivitetsbegrebet…..……………...………………….….…….. 128 - Teknologien som fokusobjekt……..…………………..………… 130 - Kommunikationssituationen som fokusobjekt.……….…..……. 133 - Modtageren som fokusobjekt………...……….…………..…….. 134 - Opsamlinger og mangler ved Kiousis´ model………………….. 135 5.2 Typologier…...............................................................…………… 136 5.3 Det regionale…..……………...…………………..……….….…….. 139 6. Anvendte analysetilgang og den vertikale analyse af medie- brug og hverdagslivgspunkt……………………..……….………..… 141 6.1 Delkonklusion…………………......................……………………… 171 6
7. Brugernes opfattelse af de interaktive programmer..…..…..……. 175 7.1 Mervidensprogrammer…..…………………......…………………… 176 - Slank Igen………………………………………………………….. 178 - Bag Facaden…………………………..……..…………….….….. 185 - Midt i Naturen…………………………….…..….………..….…… 187 7.2 Sjov, hygge og samværsprogrammer……......…………………… 188 - Tilbage til Nordjylland…………………………………………….. 188 - Live håndbold, Aalborg HSH - Kolding……..…………...….….. 195 7.3 Vurdering af indhold……......………………………………..……… 196 - Det interaktive…………………………………………………….. 199 - Det regionale……..…………...………………….…………...….. 203 7.4 Delkonklusion…………….....………………………………..……… 205 8. Horisontal analyse: Målgruppe, brug og ønsker……………….… 208 8.1. Målgruppen og motiver for deltagelse som test-pilot……..…….. 208 - Reklamespottet for TV2/Nord-Digital, 1. runde…..……………. 210 - Reklamespottet for TV2/Nord-Digital, 2. runde…………...…… 211 - Motivation………………………..…..……………..…….…....…. 214 - Interesseret i teknologi…………………………….………..…… 215 - Interesseret i regionalt tv: Digital storfamilie & bonderøvs-tv.. 216 - Frafald blandt test-piloterne………………….……….………… 225 8.2 Brugervenligheden af den ”digitale merværdi”……………….….. 227 8.3 Kønsroller……..…………..…………………….…………………… 232 - Set-top-boksen og stueantennens særlige æstetik……….….. 232 - Jamen så lad ham om det………………………………..….….. 236 7
Page 1 and 2: Tryk ok for interaktivitet - Følge
Page 3 and 4: planer om en lang række interaktiv
Page 5: Indholdsfortegnelse 1. Introduktion
Page 9 and 10: 11. Konklusion..…..…..………
Page 11 and 12: ugerne og indholdsanalyser af inter
Page 13 and 14: tilgang. Jeg vil derfor i nedenstå
Page 15 and 16: England (O´ Brien et al. 1999) og
Page 17 and 18: Christensen 2003), der er en kombin
Page 19 and 20: nærværende afhandling i mindre gr
Page 21 and 22: andre ord og forkortelser, der for
Page 23 and 24: 1.3 Afhandlingens udgangspunkt og o
Page 25 and 26: egrebet. Derudover beskrives i kapi
Page 27 and 28: aggrund i både kvantitative- og kv
Page 29 and 30: husstande er vigtig, når man kigge
Page 31 and 32: 12 minutter fra 2 timer og 30 minut
Page 33 and 34: Tabel 2.1.5: Digitalt udstyr i huss
Page 35 and 36: vedkommende primært ser tv som sol
Page 37 and 38: sammensætning. Derudover har forsk
Page 39 and 40: Andelen af hhv. solo- og gruppeseni
Page 41 and 42: set-top-boksen italesættes fra Can
Page 43 and 44: simple, som her fodboldspillet ”P
Page 45 and 46: næste dag. Startes f.eks. kl. 21 g
Page 47 and 48: (f.eks. Finland, Tyskland, Frankrig
Page 49 and 50: Aftalepartierne fandt det således
Page 51 and 52: profitmulighed. Dette ændres såle
Page 53 and 54: eklamespots imellem de enkelte prog
Page 55 and 56: TV2/ Nord-Digital havde fysisk indr
Page 57 and 58:
3. Derudover blev der i bunden af s
Page 59 and 60:
Endelig blev det muligt at se inter
Page 61 and 62:
Kapitel 4: Metodisk udgangspunkt 4.
Page 63 and 64:
og hvorfor?), anvendt elementer fra
Page 65 and 66:
Fokus Metode Analytisk hensigt og k
Page 67 and 68:
hjemmet. At se TV2/Nord-Digital som
Page 69 and 70:
undersøgelser af konkrete fænomen
Page 71 and 72:
følgeforskning, hvis man taler om
Page 73 and 74:
kvalitative tilgang (i modsætning
Page 75 and 76:
Tabel 4.3.1: Sammensætningen af de
Page 77 and 78:
Den deltagende observatør rolle er
Page 79 and 80:
kommer let til at stå som fortolke
Page 81 and 82:
en forskers måde at lære om en ko
Page 83 and 84:
egge testperioder. Men ved testning
Page 85 and 86:
E-mails indsendt til TV2/Nord-Digit
Page 87 and 88:
Tabel 4.3.3: Opgørelse af antal ud
Page 89 and 90:
metoder undersøger forskellige mod
Page 91 and 92:
massemedierne. Lull definerer den m
Page 93 and 94:
Jeg mener i lighed med Drotner (199
Page 95 and 96:
Kapitel 5: Teoretisk udgangspunkt 5
Page 97 and 98:
mulighed for at tilfredsstille hver
Page 99 and 100:
højere grad end andre tiltrækker
Page 101 and 102:
Planlagt Vild med dans Boogielisten
Page 103 and 104:
etnografisk undersøgelse og derfor
Page 105 and 106:
Innovators: Venturesome Innovatøre
Page 107 and 108:
Selvom Rogers forskning og denne te
Page 109 and 110:
forklare, hvordan forholdet mellem
Page 111 and 112:
etydningen af nye byrder, som f.eks
Page 113 and 114:
Objectification: Her bruges set top
Page 115 and 116:
Kønsroller Roger Silverstone mener
Page 117 and 118:
Mændene ser mere tv end kvinderne,
Page 119 and 120:
teknologierne, mener Livingstone at
Page 121 and 122:
Tabel 5.1.1: Kønsmæssig interesse
Page 123 and 124:
set-top-boks er overladt fuldstænd
Page 125 and 126:
”Tv´s særlige ´digitale mervæ
Page 127 and 128:
sættes anførselstegn om ”digita
Page 129 and 130:
Interaktivt tv har udviklet sig meg
Page 131 and 132:
Konversationel interaktivitet: Brug
Page 133 and 134:
gengæld et godt udgangspunkt til e
Page 135 and 136:
”Interactive television programs
Page 137 and 138:
seerne i samme grad som de kontekst
Page 139 and 140:
på afsenderskabt lagret informatio
Page 141 and 142:
Kapitel 6: Anvendte analysetilgang
Page 143 and 144:
tidligt op. Ligeledes ser kvinden g
Page 145 and 146:
Det var manden der tilmeldte hussta
Page 147 and 148:
(DR2), idet de ”kun” havde grun
Page 149 and 150:
Kvinden er lidt af en teknik-fetish
Page 151 and 152:
Brønderslev og kvinden i Nibe. De
Page 153 and 154:
minutter på, men det synes de [sø
Page 155 and 156:
videomaskine på sit værelse, ford
Page 157 and 158:
uskik. Kvinden nævner at hun ofte
Page 159 and 160:
manden der har det sidste ord, i hv
Page 161 and 162:
noget han ikke gider se, slukker ha
Page 163 and 164:
HUSSTAND 11 Husstanden består af t
Page 165 and 166:
der bruger arbejdsværelset. Set-to
Page 167 and 168:
STB er placeret under fjernsynet i
Page 169 and 170:
Tv-sening finder primært sted om a
Page 171 and 172:
Kvinden planlægger sit tv-forbrug
Page 173 and 174:
nyhedsudsendelser ses aftenen igenn
Page 175 and 176:
Kapitel 7: Brugernes opfattelse af
Page 177 and 178:
danske sang” var en serie tilrett
Page 179 and 180:
på trøjen. Her er madglæden i ce
Page 181 and 182:
”Ja fordi jeg har nogle gange sid
Page 183 and 184:
Lars Jeppesen er 31 år og har lave
Page 185 and 186:
”Net-tv er på vej frem i Danmark
Page 187 and 188:
Hvad fiskens skæl har at gøre med
Page 189 and 190:
nordjyder ville kunne genkende nogl
Page 191 and 192:
udgangspunkt i begrebet ”usikkerh
Page 193 and 194:
Der er dog enkelte tegn på konstru
Page 195 and 196:
af denne funktion noget, idet det e
Page 197 and 198:
forventninger udfra det interaktive
Page 199 and 200:
Problemet med testpiloterne for TV2
Page 201 and 202:
men ikke haft mulighed for at delta
Page 203 and 204:
Fra husstand 8 (J43) fremgår det,
Page 205 and 206:
7.4 Delkonklusion Det giver god men
Page 207 and 208:
forhold til f.eks. hastighed, infor
Page 209 and 210:
Test-piloterne til TV2/Nord-Digital
Page 211 and 212:
inkluderes i gruppen af testpiloter
Page 213 and 214:
scenen og virkede derfor mindre fra
Page 215 and 216:
Jeg vil i det følgende gennemgå h
Page 217 and 218:
den ene side var det til en vis gra
Page 219 and 220:
fremmede en levende digital tv-kult
Page 221 and 222:
meget store lokal-orientering kan b
Page 223 and 224:
for brugerne at få mere at vide om
Page 225 and 226:
eliten ca. 70 % af de optrædende k
Page 227 and 228:
og problemer med skift fra analog t
Page 229 and 230:
Det er velkendt hvordan fjernsynet
Page 231 and 232:
ekstra informationen, hvorfor progr
Page 233 and 234:
deres set-top-boks (og eventuelle s
Page 235 and 236:
Det fremgår således, at især kvi
Page 237 and 238:
Alene angiver disse tal dog ikke um
Page 239 and 240:
opfatter manden hjemme som fritid o
Page 241 and 242:
”Læste det hele, vi synes vi få
Page 243 and 244:
idet personen med fjernbetjeningen
Page 245 and 246:
”Det er egoist-tv…fordi man ikk
Page 247 and 248:
Tabel 8.5.1: Andel i % med stor int
Page 249 and 250:
Med det signifikante svar fra både
Page 251 and 252:
”For hvis der ikke er andet der k
Page 253 and 254:
”Ja, det er lidt spændende. Og d
Page 255 and 256:
”Fordi altså hvis du lige pludse
Page 257 and 258:
P49 angiver her en tidsmæssig dime
Page 259 and 260:
har tiltrukket en gruppe teknologii
Page 261 and 262:
via tv´et. Det er særlig signifik
Page 263 and 264:
SMS-TV ”Follow the money” 90 ,
Page 265 and 266:
De første diskussioner i terminalk
Page 267 and 268:
På mange måder har mobiltelefonen
Page 269 and 270:
Afstemninger: Særligt en bestemt g
Page 271 and 272:
Melodi Grand Prix (DR 2005), stemte
Page 273 and 274:
med og drilleri til ægtefællen el
Page 275 and 276:
I de to ovenstående eksempler 111
Page 277 and 278:
vist for tit. Men de unge gider hel
Page 279 and 280:
særligt område, og spørgsmålene
Page 281 and 282:
social funktion, og betragtes som d
Page 283 and 284:
husstandsinterview (over to omgange
Page 285 and 286:
Det har været en stor fordel i fø
Page 287 and 288:
undersøgelsens resultater kunne re
Page 289 and 290:
Udover en opmærksomhed omkring hen
Page 291 and 292:
Stort set samtlige test-piloter hav
Page 293 and 294:
Til kategoriseringer og hjælp til
Page 295 and 296:
Fordele: - Alle kan få adgang (fre
Page 297 and 298:
er et ensartet design hos DR og TV2
Page 299 and 300:
sociale- og kulturelle sammenhænge
Page 301 and 302:
fordel redegøres for, om aktøren
Page 303 and 304:
Mandens projekt med motivation i te
Page 305 and 306:
Medieudbuddet af tv er kendetegnet
Page 307 and 308:
forskellig individuel brug). Det er
Page 309 and 310:
Set-top-boksens placering afhænger
Page 311 and 312:
Generelt var ekstra informationerne
Page 313 and 314:
jordbaseret digital tv-platform. Se
Page 315 and 316:
Research questions and methods Kapi
Page 317 and 318:
TV-station, which I have categorize
Page 319 and 320:
old people showed interest in watch
Page 321 and 322:
theorizing the potential role of in
Page 323 and 324:
were watching interactive televisio
Page 325 and 326:
13. Litteraturliste Abercrombie, N.
Page 327 and 328:
Dahler-Larsen og Dahler-Larsen (199
Page 329 and 330:
Hansen, Carsten Y. (1987): ”TV Sy
Page 331 and 332:
Jensen, Klaus Bruhn, Schrøder, Kim
Page 333 and 334:
Looms , Peter Olaf (2004): “Digit
Page 335 and 336:
Prehn, Ole (1991): “Det regionale
Page 337 and 338:
Svoen, Brit (2005): ”Young people
Page 339 and 340:
http://www.digi.no/php/art.php?id=9
Page 341 and 342:
Tabel 8.2.1: Tilfredshed med digita
show all

Ph.d. afhandling, Thomas Bjørner

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?