Liebe Schülerinnen und Schüler - CJD Königswinter

Was geschieht eigentlich im Kreativhaus?
Begeben wir uns in Gedanken auf den Weg durch das Haus – virtuell, wenn man so will.
Ein ganz normaler Schultag. Wir wollen das Haus betreten – es ist zu. Wir sind also entweder
zu früh, oder die Stunde hat bereits begonnen... Wir bedienen die Schelle und uns
wird aufgetan. Im Erdgeschoss wird Kunst unterrichtet, es wird gezeichnet und radiert.
Herr Dr. P. berät Schüler beim Modellbau
für einen Physik-Wettbewerb.
„freestyle-physics“ heißt das und ist irgendwie
anders als der Physik-Unterricht
meiner Schulzeit...! Eine Etage
höher hören wir Musik. Herr P. greift
beherzt in die Tasten. Hinten rechts
hoffen wir, Herrn Dr. S. zu hören – die
Schüler der Junior-Ingenieur-Akademie
haben die Sache aber selbst in die
Hand genommen, hier wird entwickelt
und konstruiert, Herr Dr. S.
braucht nicht mehr viel zu sagen. So
soll es sein. Oben schließlich zeigen Schüler, was Sie in den Jahren der Unter- und Mittelstufe
aus ihrem künstlerischen Talent machen konnten. Die Staffeleien sind ausgebucht.
Im Hintergrund der Drachenfels. Die Sonne scheint. Was für ein Arbeiten hier!
Der Nachmittag bringt die wahren Möglichkeiten des Hauses zum Vorschein: In der
Werkstatt entstehen Möbel – Tische und Regale. Gerade werden große Metallplatten geschnitten
und gefalzt. Nebenan wird Holz mit dem Stechbeitel traktiert – die Steinmetz-
AG produziert nicht nur behauenen Stein. Das Photolabor wird zum Ätzen von Platinen
gebraucht, die Roboter-Hardware der Firma Lego reicht den Robotik-AG-Cracks schon
lange nicht mehr. Zusammengebaut wird in der Werkstatt. Dann spielt noch eine Band
– Minitus? Tinitus? Die Unterschiede werden kleiner... Im K16 laufen die Video-Rechner.
Zwei Schülerinnen sind am Werk, Videoschnipsel füllen den Bildschirm und wollen
überzeugend kombiniert werden.
Im Tonstudio schneidet eine Abiturientenband
an den letzten Feinheiten
der ersten CD, die sie zuvor dort eingespielt
hat. Drei Orchestermitglieder
spielen sich warm und experimentieren
auf ihre erste gemeinsame Aufnahme
zu.
So oder fast so sieht ein Tag im Kreativhaus
aus. Natürlich fehlen, um einen
Eindruck der Aktivitäten zu gewinnen,
1. Halbjahr 2007/2008
Musische Bildung
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