Bericht des Präsidiums - Der Deutsche Olympische Sportbund

für das DOSB-Bildungsportal erarbeitet. Darin werden
neben den Zielgruppen, ihren Erwartungen und den
Zielen des Portals bereits die Kernfunktionalitäten und
die technischen Ausbaustufen sowie Maßnahmen zur
Unterstützung von Implementation und Nachhaltigkeit
beschrieben. Perspektivisch wird das Portalkonzept um
ein Betriebs- und Nachhaltigkeitskonzept ergänzt.
Beim zweiten Projektmeeting von „SALTO“ am 19. und
20. Juni 2013 in der Sportschule Oberhaching haben
wir den Projektpartnern eine erste Version des Konzepts
vorgestellt, mit ihnen die Ziele und Aufgaben des DOSB-
Bildungsportals weiter präzisiert und die Einbindung der
Ergebnisse aus den Teilprojekten diskutiert.
Darüber hinaus lag das Hauptaugenmerk des zweiten
Projektmeetings auf zwei Schwerpunkten: Zum einen
wurden die Teilprojekte unter die Lupe genommen, und
zum anderen wurden darauf aufbauend die Verbindungen
zwischen den einzelnen Projekten identifiziert und
gemeinsame Maßnahmen zur Erreichung des Gesamtziels
festgelegt.
Parallel zur Weiterentwicklung des Portalkonzepts lag
das Augenmerk im dritten Quartal auf der Ausschreibung
des technischen Auftrags für die Entwicklung des
DOSB-Bildungsportals. Aufgrund der Höhe der Summe
muss der Auftrag europaweit ausgeschrieben werden.
Geplant ist, Ende des Jahres den Vertrag mit der
Agentur, die den Zuschlag erhält, abzuschließen, um mit
ersten technischen Arbeiten beginnen zu können.
Sportverein und Schule/KMK
Im Mittelpunkt der Arbeit im Themenfeld Sport und
Schule stehen weiterhin die Veränderungen in der
Schullandschaft und die damit verbundenen Herausforderungen
und Auswirkungen auf die Sportvereinsarbeit.
Wir beschäftigen uns kontinuierlich damit, die
Entwicklungen genau zu prüfen und zusammen mit den
Mitgliedsorganisationen adäquate Lösungsstrategien
und Empfehlungen für die Sportvereine zu entwickeln.
Mit der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft
(dvs) und dem Deutschen Sportlehrerverband (DSLV)
haben wir daran gearbeitet, die Forderungen des
Memorandums zum Schulsport umzusetzen. Unter dem
Schwerpunkt „Bewegung, Spiel und Sport in Ganztagsschulen
– Gestaltungsaufgaben und Qualifizierungsanforderungen“
haben wir im April 2013 eine Expertise
veröffentlicht, die Handlungsnotwendigkeiten für das
organisierte Sportsystem, die Sportwissenschaft und die
Sportlehrerschaft herausstellt.
Aus der Perspektive der Sportvereine wird vor allen Dingen
die Rolle der Trainer/innen und Übungsleiter/innen,
die an der Schnittstelle zwischen außerunterrichtlichen
Angeboten in der Schule und traditionellem Sportvereinstraining
arbeiten, an Bedeutung gewinnen. Wir
haben mit Vertretern/innen aus den Mitgliedsverbänden
eine Arbeitsgruppe einberufen, die übergeordnete
Materialien für die Aus-, Fort- und Weiterbildung von
Übungsleiter/innen und Trainer/innen für den Sport im
Ganztag entwickelt und bereitstellt.
In der zweiten Jahreshälfte stand die 3. DOSB/dsj Fachkonferenz
Sport & Schule im Mittelpunkt. Die Konferenz
fand am 17./18. Oktober in Karlsruhe statt. Unter dem
Titel „Die Rolle des organisierten Sports in der Ganztagsbildung“
diskutierten die Teilnehmer/innen mit den
Mitgliedsorganisationen die aktuellen Probleme. Neben
den zentralen Fragen zum Ausbau der Ganztagsschule
wurden u. a. auch die Themen Qualifizierung, Inklusion
im Schulsport, Beteiligung an Bildungsnetzwerken sowie
schulische Ausbildung und Nachwuchsleistungssport
ausführlich behandelt.
Darüber hinaus haben wir die regelmäßigen Treffen
mit der Kommission Sport der Kultusministerkonferenz
(KMK) auch in diesem Jahr fortgesetzt.
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