SpraWISSImo - HfH - Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik ...
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Bachelorthese Anhang J.S. Wieland/C.Hanser<br />
wird die Spielgruppenleiterin über den neuesten Stand informiert. Sie zeigt grosses<br />
Interesse am Verlauf. Es wird die Frage geklärt, wer genau mit dieser Sammlung ange-<br />
sprochen werden soll. Die Spielgruppenleiterin wirkt überrascht, dass die Sammlung nicht<br />
<strong>für</strong> Logopädinnen entwickelt wird. Sie kann diese Entscheidung aber nachvollziehen Die<br />
Spielgruppenleiterin wird angefragt, ob sie an einer weiterführenden Zusammenarbeit<br />
interessiert ist. Sie stimmt zu, beim Projekt weiter mitzuarbeiten.<br />
Fazit: Das Anliegen der Autorinnen war der Spielgruppenleiterin nicht ganz klar. Es<br />
konnte erklärt werden, dass die Sammlung Spielgruppenleiterinnen ansprechen soll. Eine<br />
weiterführende Zusammenarbeit ist möglich.<br />
3. Telefongespräch<br />
Thema: Anfrage <strong>für</strong> eine Fotodokumentation<br />
Die Autorinnen haben die Idee, den Spielgruppenalltag mit Fotos zu dokumentieren.<br />
Da<strong>für</strong> wird die Spielgruppenleiterin angefragt. Sie zeigt sich bereit, den Eltern ein Informationsblatt<br />
abzugeben, welches die Autorinnen erstellt haben. Dabei soll sie die Unterschriften<br />
der Eltern einholen, damit die Kinder fotografiert werden dürfen. Die Spielgruppenleiterin<br />
willigt sofort ein. Es wird vereinbart, dass die Informationsblätter noch vor den<br />
Weihnachtsferien verteilt werden.<br />
Fazit: Die Spielgruppenleiterin hat zugesagt, von den Eltern die Unterschriften einzusammeln,<br />
wodurch eine Fotodokumentation erstellt werden kann.<br />
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