Licht im Haus - Bundesamt für Energie BFE

135Energieeffiziente BeleuchtungKapitel 8PraxisbeispieleAbbildung 160:Das Schulhaus Leutschenbachmit demSockelgeschoss, dreiObergeschossen mitSchulzimmern, demBibliothek- und Mediathek-Geschosssowie der Turnhalle.8.1 Schulhaus LeutschenbachZürichs leuchtende LernwerkstattDas Schulhaus Leutschenbach ist spektakulär:Innerhalb einer rings um verglasten,turmartigen Stahlkonstruktion sind dieRäume übereinander geschichtet. Korridore,wie man sie aus traditionellen Schulenkennt, gibt es nicht mehr. Die Schuleversteht sich als Werkstatt und Labor.Die Wahrnehmung der Umgebung istdurch die vollflächige Verglasung bis inden Kern des Gebäudes erlebbar. Die Innenwändebestehen aus geformtem Profilitglas.Die davon umschlossenen Räumevariieren in Grösse, Ausdehnung undHöhe und sind unterschiedliche Ausbildungendes gleichen architektonischräumlichen Gesamtkonzepts. Die schimmernden,lichtdurchlässigen Wände trennendie Räume akustisch, ermöglichenzugleich jedoch subtile optische Verbindungen:Tageslicht gelangt bis tief ins Inneredes Gebäudes und auch die Bewegungender Schüler zeichnen sich schemenhaftdurch das Glas ab.Die übererdigen Geschosse sind alle mitentblendeten Rasterleuchten belichtet.Die Leuchte ist in der oberen Zone der wellenförmigenSichtbetondecke eingebaut.Als integrierter Bestandteil der Decke istder Leuchtenteppich mit der Grundstrukturdes Gebäudes verwoben und verschwindetin der Perspektive. Das gleichmässigeLeuchtenraster zieht sich über alleBereiche und ist in Zonen mit tieferer Beleuchtungsstärkereduziert.Eine gleichmässige, ruhige Lichtstimmunglenkt nicht vom grosszügigen Ausblick indie städtische Umgebung ab. Keine Oberflächenmit erhöhter Leuchtdichte störenObjektSchulanlage LeutschenbachSaatlenfussweg 3,Zürich-SchwamendingenBauherrschaftStadt Zürich, Amtfür HochbautenArchitektChristian Kerez AG8045 ZürichLichtplanerAmstein + Walthert8050 Zürich