Master Dominique Matthieu - Pestalozzianum

5. BEFUNDE
Drei der Befragten besitzen Vorbilder, die bei allen durch erfolgreiche Persönlichkeiten des
Skisports besetzt sind. Sportliche Traumziele wurden von allen, ausser von Lea geäussert:
mit Freude und Gesundheit erfolgreich sein (Karin)
Weltcupsieg (Marion)
Weltcuprennen zu fahren und Olympiasiegerin (Jessica)
Weltcuprennen gewinnen/Olympiade teilnehmen (Joelle)
Die genannten sportlichen Ziele weisen demnach drei Hauptmerkmale auf. Sie sind (ausser bei
Karin) auf definierte Ereignisse, auf einen messbaren Erfolg und auf das Maximum des Erfolges,
also den Sieg, ausgerichtet. Alle der oben zitierten Mädchen gaben ebenfalls an, sich selber im
Trainingsprozess immerwährend kleine Ziele zu stecken, die nicht durch den Trainer oder andere
Autoritäten festgesetzt werden. Dass Lea weder ein sportliches Traumziel noch trainingsbezogene
Zwischenziele bestimmte, könnte durch die Tatsache begründet sein, dass zum Befragungszeitpunkt
bereits feststand, dass sie das leistungssportliche Engagement beenden wird. Das würde allerdings
auch zur Aussage führen, dass sie Ziele im sportlichen Bereich nur dann definiert, wenn diese
spitzensportlich ausgerichtet sind.
Die Frage In welcher Situation warst du das letzte Mal richtig stolz auf dich? wurde beim Stellen
nicht in allen Fällen als sportliche Situation präzisiert. Mit einer Ausnahme war aber infolge der
kontextualen Einbettung klar, dass sich die Frage auf eine sportliche Begebenheit bezieht. Dies war
beispielsweise bei Lea der Fall, die dementsprechend antwortete: „Ende Februar hatten wir
Schweizer Meisterschaften und dort war ich Sechste.“ Das selbstbewusste Gefühl ist bei ihr folglich
eine Konsequenz eines messbaren Triumphs (“Sechste“). In gleicher Weise trifft dies auf Joelle zu:
„An der SM [Schweizermeisterschaft] im Hochybrig [war ich das letzte Mal stolz auf mich]. Dort
ist es mir ziemlich gut gelaufen. Vor allem, dort war ein Slalomrennen und beim Slalom ging
plötzlich nichts mehr Mitte der Saison. Also ich konnte nicht mehr fahren. Dann [an der SM] war
ich Zweitbeste im Jahrgang. Da war ich schon ziemlich [stolz]. Auch, dass ich es wieder einmal
konnte, vor allem.“ Joelles erweitert das Empfinden sportlichen Selbstwertgefühls aufgrund eines
messbaren Erfolges (“Zweitbeste im Jahrgang“) um die Komponente des Fortschrittes, den sie stolz
macht („ging plötzlich nichts mehr Mitte der Saison [...]. Auch, dass ich es wieder einmal konnte,
vor allem.“). Daraus wird auch klar, dass sie das Vorhandensein des selbstzufriedenen Gefühls je
nach skisportlicher Disziplin (hier Slalom) differenziert. Eine weitere Dimension stellt das Stolz-
Sein auf einen Erfolg als Bestätigung eines optimalen Trainings- oder Arbeitsprozesses dar. Dies
wurde von Marion eingebracht: „Das war Ende Saison. Als es fertig war, also das letzte Rennen
vorbei war, hatte ich wirklich noch ein gutes letztes Rennen. Und das hat schon gut getan. Da hast
du auch gewusst 'ja ich hatte eine gute Saison'. Dann konntest du einfach sagen 'du hast das Beste
gegeben'.“ Die Erfolgsleistung wird hier zwar nicht quantitativ bemessen (“ein gutes letztes
Rennen“), jedoch als Maximum der eigenen Fähigkeiten angesehen (“das Beste gegeben“). Neben
den geäusserten physischen Triumphen bringt Jessica einen Gewinn in mentaler Hinsicht zur
Sprache, auf den sie stolz war: „Gegen Ende der Saison ist es [die Leistungen] eigentlich teilweise
schon besser geworden, als ich sagen konnte 'doch, das war jetzt eigentlich wieder gut'. Kommt halt
auch ein bisschen auf die Piste drauf an. Aber jetzt, gegen den Schluss, denke ich sicher auch, dass
ich stolz auf mich sein kann. Dass ich so im Kopf mehr an mich glaube.“
Die eben zitierten und kommentierten Zeilen zeugen davon, dass bei der Frage nach einer Situation,
wo Stolz auf die eigene Person empfunden wurde, dies ohne zu Zögern an einem entsprechenden
Ereignis illustriert wurde. Bei Karin indes traf dies nicht zu. Anstelle dessen bekennt sie: „Ich bin
eigentlich nie zufrieden mit mir. Aber es gibt manchmal so Situationen, wo ich denke 'das war jetzt
nicht schlecht'. Aber dass ich so gefahren bin, dass ich wirklich sagen konnte 'das war jetzt gut', das
habe ich nicht so oft. Es ist immer nur, 'ja, das wär jetzt sicher noch besser gegangen'. Man kann nie
sagen 'das war jetzt gut', es gibt immer mehr und mehr und mehr, das man verbessern kann. Es ist
nie 'ja, jetzt kann ich alles, das ist jetzt das Beste, was ich konnte'. Es gibt [es] nie, dass man nichts
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