Master Dominique Matthieu - Pestalozzianum
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8. LITERATURVERZEICHNIS<br />
Bücher/ Publikationen<br />
8. LITERATURVERZEICHNIS<br />
Bandura, A. (1986). Social foundations of thought and action: a social cognitive theory. New<br />
Jersey: Prentice-Hall.<br />
Becker, P. (1987). Steigerung und Knappheit. Zur Kontingenz des Sportsystems und ihren Folgen.<br />
In: P. Becker (Hrsg.), Sport und Höchstleistung (S.17-37). Reinbek.<br />
Bette, K.-H. & Schimank, U. (1994). Sportlerkarriere und Doping. In: K.-H. Bette (Hrsg.), Doping<br />
im Leistungssport – sozialwissenschaftlich betrachtet (S.29-48). Fischer-Verlag.<br />
Brettschneider, W.-D., Drenkow, E. & Hummel A. (1993). Schule und Leistungssport – Chancen<br />
und Probleme. Der Sportunterricht, 42, S. 372-382<br />
Brettschneider, W.-D. & Richartz, A. (1996). Weltmeister werden und die Schule schaffen: Zur<br />
Doppelbelastung von Schule und Leistungssport. Schorndorf: Hofmann.<br />
Brettschneider, W.-D. & Brandl-Bredenbeck, H.-P. (1997). Sportkultur und jugendliches<br />
Selbstkonzept: eine interkulturell vergleichende Studie über Deutschland und die USA. Weinheim:<br />
Juventa-Verlag.<br />
Brettschneider, W.-D., Heim, R. & Klimek, G. (1998). Zwischen Schulbank und Sportplatz -<br />
Heranwachsende im Spannungsfeld zwischen Schule und Leistungssport. Schorndorf: Hofmann.<br />
Brettschneider, W.-D. (2001): Ein schwieriger Spagat: Jugendliche zwischen Hochleistungstraining<br />
und Schulkarriere. Schorndorf: Hofmann<br />
Beutel, M. (1989). Was schützt die Gesundheit? Zum Forschungsgegenstand und der Bedeutung<br />
von personalen Ressourcen in der Bewältigung von Alltagsbelastungen und Lebensereignissen.<br />
Psychotherapie, Psychosomatik, medizinische Psychologie, 39, S. 452-462.<br />
Deci, E.-L. & Ryan R.-M. (1993). Die Selbstbestimmungstheorie der Motivation und ihre<br />
Bedeutung für die Pädagogik. Zeitschrift für Pädagogik, 39, S. 223-238<br />
Deutscher Sportbund (DSB) (1999). Verbundsysteme im Nachwuchsleistungssport. Frankfurt am<br />
Main: DSB-Presse.<br />
Fend, H. (1990). Vom Kind zum Jugendlichen. Der Übergang und seine Risiken.<br />
Entwicklungspsychologie der Adoleszenz in der Moderne, Bd. I. Bern: Huber.<br />
Flammer, A. & Alsaker, F. (2002). Entwicklungspsychologie der Adoleszenz – die Erschliessung<br />
innerer und äusserer Welten im Jugendalter. Bern: Verlag Hans Huber.<br />
Friedrichs, J. (1973). Methoden empirischer Sozialforschung. Reinbek: Rowohlt.<br />
Geulen, D. & Hurrelmann K. (1980). Zur Programmatik einer umfassenden Sozialisationstheorie.<br />
In: K. Hurrelmann & D. Ulrich (Hrsg.), Handbuch der Sozialisationsforschung (S.51-67).<br />
Weinheim&Basel.<br />
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