Die gute gesunde Schule gestalten - Anschub.de

Einleitung
Im dritten Kapitel, »Stationen auf dem Weg« ± dem Kernstück des Moduls ±, wird die
idealtypische Abfolge von Stationen auf dem Weg der Schulentwicklung und deren Umsetzung
beschrieben. Dabei kommt »Gesundheit« bei den Ausführungen innerhalb der einzelnen
Stationen eine zentrale Bedeutung zu.
Im vierten Kapitel, »Materialsammlung«, sind Checklisten, Beispiele sowie konkrete
Arbeitsblätter, die bei einer situations- und schulbezogenen Adaptation der idealtypisch vorliegenden
Planungsvorlagen von den Pädagogen genutzt werden können, enthalten.
Im fünften Kapitel, »Ansätze der Gesundheitsförderung«, werden ausgewählte theoretische
Grundlagen vorgestellt: der Setting-Ansatz, Empowerment sowie ein Modell der Salutogenese.
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