Die gute gesunde Schule gestalten - Anschub.de
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Stationen auf <strong>de</strong>m Weg<br />
Worauf ist zu achten?<br />
Stolperstein<br />
Bei <strong>de</strong>r Planung und Umsetzung fällt <strong>de</strong>r aktive Beitrag einzelner Mitglie<strong>de</strong>r <strong>de</strong>r Arbeitsgruppe<br />
zu gering aus. Einer versteckt sich hinter <strong>de</strong>m an<strong>de</strong>ren.<br />
Gelingensbedingung<br />
Am Anfang <strong>de</strong>s Planungsprozesses ist es sinnvoll, abzuklären, welchen aktiven Eigenanteil<br />
die beteiligten Personen einbringen wollen und können (Work-Life Balance). Dabei wer<strong>de</strong>n<br />
Verbindlichkeiten gesichert und Verantwortlichkeiten im Maûnahmenplan festgehalten.<br />
Stolperstein<br />
<strong>Die</strong> Umsetzung läuft nicht wie geplant.<br />
Gelingensbedingung<br />
Abweichungen sind normal. <strong>Die</strong> Planungsflexibilität sollte in <strong>de</strong>r gesamten Umsetzungsphase<br />
erhalten bleiben, um auf erfor<strong>de</strong>rliche Verän<strong>de</strong>rungen konstruktiv reagieren zu können:<br />
So viel Stringenz wie möglich, so viel Flexibilität wie nötig, Mut zur Lücke, Dinge erst<br />
einmal zu En<strong>de</strong> bringen, ohne einem Perfektionismus zu frönen. Es empfiehlt sich, gröûere<br />
Verän<strong>de</strong>rungen und Abweichungen z.B. im Maûnahmenplan festzuhalten und im Kollegium<br />
öffentlich zu machen.<br />
Stolperstein<br />
Unter <strong>de</strong>m Druck <strong>de</strong>r nächsten Arbeitsschritte und mit Blick auf ein optimales Ergebnis<br />
bleibt die Würdigung <strong>de</strong>s bereits Geleisteten »auf <strong>de</strong>r Strecke«.<br />
Gelingensbedingung<br />
<strong>Die</strong> bewusste Anerkennung <strong>de</strong>r Leistungen einzelner Personen und Gruppen ist für die<br />
Aufrechterhaltung <strong>de</strong>r Einsatzbereitschaft von Kollegen, Schülern und Eltern wichtig und<br />
für erfolgreiche Teamentwicklung unerlässlich.<br />
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