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Die gute gesunde Schule gestalten - Anschub.de

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Stationen auf <strong>de</strong>m Weg<br />

Was ist zu tun?<br />

Wahl <strong>de</strong>r Steuergruppe: Lehrer, Schüler und Eltern entschei<strong>de</strong>n in <strong>de</strong>n jeweiligen Gremien,<br />

ob, in welcher Form, wann und durch wen eine Beteiligung an <strong>de</strong>r Steuergruppenarbeit<br />

erfolgen soll. <strong>Die</strong> entsprechen<strong>de</strong>n Gremien erteilen ihren Vertretern das Mandat. Abschlieûend<br />

erteilt die Schulkonferenz <strong>de</strong>r Steuergruppe das Mandat.<br />

Konstituieren<strong>de</strong> Sitzung:<br />

± In <strong>de</strong>r konstituieren<strong>de</strong>n Sitzung organisiert die Steuergruppe ihre eigene Arbeitsfähigkeit.<br />

Sie legt Rollen- und Aufgabenverteilung fest sowie Sitzungsort, Sitzungsrhythmus<br />

und Termine für das laufen<strong>de</strong> Schulhalbjahr (s. Materialsammlung: Zeitschiene). Der<br />

Modus für <strong>de</strong>n Umgang mit Gästen wird geklärt (s. Materialsammlung: Konstituieren<strong>de</strong><br />

Sitzung).<br />

± Mit Blick auf ihre Aufgaben klärt die Steuergruppe im Prozessverlauf ihren Fortbildungsbedarf.<br />

<strong>Die</strong>ser kann sich auf die Themen <strong>de</strong>r Stationen beziehen sowie auf phasenübergreifen<strong>de</strong><br />

Themen wie Mo<strong>de</strong>ration, Präsentation, Projektmanagement, Konfliktmanagement<br />

o<strong>de</strong>r Teambildung.<br />

± <strong>Die</strong> Steuergruppe klärt ab, ob die Möglichkeit besteht, externe Beratung zu erhalten. Sie<br />

verabre<strong>de</strong>t ein Erstgespräch, in <strong>de</strong>m die Situation <strong>de</strong>r <strong>Schule</strong>, <strong>de</strong>r Auftrag an <strong>de</strong>n Berater,<br />

Beratungsumfang und -inhalte, die vertraglichen Grundlagen <strong>de</strong>r Zusammenarbeit und<br />

Absprachen zum weiteren Vorgehen thematisiert wer<strong>de</strong>n.<br />

Worauf ist zu achten?<br />

Stolperstein<br />

Das <strong>de</strong>n Einstieg organisieren<strong>de</strong> Leitungsteam ermöglicht Kollegen, Schülern und Eltern<br />

keine ausreichen<strong>de</strong> Beteiligung. Es informiert diese Zielgruppen nur oberflächlich und bin<strong>de</strong>t<br />

sie zu spät in <strong>de</strong>n Prozess ein, sodass sie die anfänglich orientieren<strong>de</strong>n Absprachen<br />

nicht mitbekommen. <strong>Die</strong>s führt zu Enttäuschungen, zum Gefühl, manipuliert zu wer<strong>de</strong>n,<br />

und in <strong>de</strong>r Folge zu Vorbehalten gegenüber <strong>de</strong>r Steuergruppe.<br />

Gelingensbedingung<br />

In <strong>de</strong>r Art und Weise, wie die Steuergruppe gebil<strong>de</strong>t wird, liegt eine zentrale Chance, Transparenz<br />

und Öffnung glaubwürdig zu praktizieren. Gelebte Partizipation heiût an dieser<br />

Stelle, zielgruppengerechte Zugänge <strong>de</strong>r Information sowie Einbindung und Unterstützung<br />

umzusetzen. Es erhöht <strong>de</strong>n Erfolg, wenn diese Zugänge mit Vertretern <strong>de</strong>r entsprechen<strong>de</strong>n<br />

Zielgruppe gemeinsam erarbeitet wer<strong>de</strong>n.<br />

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