Potsdamer Report_2023
Verantwortung – Nachhaltigkeit als pädagogischer Auftrag in Kita, Schule und Hochschule Dritte Konferenz zur Pädagogik 2022
Verantwortung – Nachhaltigkeit als pädagogischer Auftrag in Kita, Schule und Hochschule
Dritte Konferenz zur Pädagogik 2022
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ben, wie es um uns herum existiert. Es ist nicht vergraben unter Stein
und Asphalt – vielmehr ist es dem Blick entrückt. In der anschließenden
Dialogrunde tauschten sich die Teilnehmer und Gäste dazu aus und
es wurde schnell klar, dass sich der Blick auf das Wesentliche schärfen
muss und schärfen kann.
Die Natur um uns herum bietet einen fast unerschöpflichen Schatz an
Inspirationen und Möglichkeiten für die pädagogische Arbeit, darüber
waren sich am Ende alle einig.
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STEINKE-HENNIG | André Preißler und Gudrun Wassermann im Dialog
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