Neue Wege gehen - ZHW - Universität Hamburg

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II) Lehrbeispiele Studierenden mit dem Gastsprecher, was einen wesentlichen Mehrwert der LVA darstellt. Nachbereitung: Aufbereitung eventuell noch vorhandener Fragen. Beantwortung von offenen Punkten durch selbst zu lösende Simulationsaufgaben. Reflexion des Gelernten. Je nach Umfang des Themenfeldes 2 – 3 Gastsprecher pro Semester Reflexion: was ist aus Ihrer Sicht der „Mehrwert“ der LVA? n Kennenlernen von Problemstellungen aus der Praxis n Sehen wie das bereits erworbene Wissen in der Praxis Anwendung findet Gute Lehre heißt für mich: n Ein guter Mix aus Theorie und Praxis Kontakt: thomas.schrefl@fhstp.ac.at 48 n Neue Wege gehen
II) Lehrbeispiele Wirtschaft Einführung in die Volkswirtschaftslehre mit abschließendem Wissens-Bazar LV-Leiter/in: FH-Lektor Dr. Herwig W. Schneider Studiengang: Bachelorstudium Media- und Kommunikationsberatung Modul: Wirtschaftliche und wirtschaftsrechtliche Grundlagen LVA: Volkswirtschaftslehre ECTS: 2 Ziele der LVA: n Nach Abschluss der Lehrveranstaltung können die Studierenden die Qualität, Tiefe und in diesem Sinne Fundamentalbedeutung eines methodisch wie inhaltlich mitunter sperrigen Wissenschaftsfeldes verstehen. n Volkswirtschaftliche Zusammenhänge finden sich in jeder Alltagsentscheidung eines Individuums. Die Studierenden erfahren eine Sichtweise, die es ihnen ermöglicht, die (gesellschafts-)politik-ökonomischen Hintergründe einer Vielzahl von Meldungen qualifiziert zu erkennen. n Darüber hinaus werden Methodenwege skizziert, die eine weiterführende selbständige Auf- und Bearbeitung des gesamtwirtschaftlichen Wechselspiels erlauben. Abstract der LVA: n Im Rahmen der Lehrveranstaltung werden volkswirtschaftliche Grundlagen mit dem Ziel des Verständnisses sowohl von mikro- wie auch makroökonomischen Zusammenhängen unterrichtet. Die Studierenden sollen Kenntnis darüber erlangen, wie eine moderne Volkswirtschaft in ihren Grundzügen funktioniert und sich in der Fähigkeit der selbständigen Themenbefassung sowie des vernetzten Denkens üben. n Nach einer Einführung zu volkswirtschaftlichen Basisprinzipien (Kapitel 1) werden die Theorie von Angebot und Nachfrage (Kapitel 2), die Struktur und Funktionsweise des (un)vollkommenen Wettbewerbs (Kapitel 3), ausgewählte Markt-, System- und Staatsversagensmechanismen (Kapitel 4), die Theorie der Konsumentscheidungen (Kapitel 5), zentrale Aspekte der Arbeitsmarktökonomie (Kapitel 6), Grundlagen der Steuersystemtheorie (Kapitel 7), Wachstumstheorien in einem breiten Verständnis – insbesondere vor dem Hintergrund von globalen Finanz- und Konjunkturkrisen – (Kapitel 8) sowie aktuelle Inhalte der Wirtschaftsforschung (Kapitel 9) einer näheren Betrachtung unterzogen. n Die Studierenden werden zur aktiven Mitarbeit angeregt und sollen abstrakte Zusammenhänge mit dem erworbenen volkswirtschaftlichen Grundwissen kontextualisieren können. Neue Wege gehen n 49
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