Neue Wege gehen - ZHW - Universität Hamburg

II) Lehrbeispiele
Methode (kollegiale Fallbesprechung, Intervision), die die Studierenden im Praktikum
kennen gelernt haben, am Fall weiterarbeiten.
Die Studierenden können somit im Praktikum erlernte Methoden anwenden, Fallbearbeitung
diskutieren sowie mehr über das jeweilige Handlungsfeld erfahren.
Die Lehrbeauftragten übernehmen in diesem Block die Rolle der ModeratorInnen und
bringen ihre eigenen professionellen Erfahrungen mit Fallbearbeitung sowie Erfahrungen
mit Methoden der kollegialen Fallbesprechung ein.
BLOCK 6:
Exkursion
Abschließend wird den Studierenden in diesem Block nochmals die Möglichkeit gegeben,
ihre Praxiserfahrung zu erweitern. Für angehende SozialarbeiterInnen ist es eine enorm
wichtige Erfahrung mehr über das Leben von Häftlingen im Strafvollzug zu erfahren. Es
wird daher für jede Seminargruppe eine Exkursion in eine Justizanstalt organisiert. In der
Regel finden die Exkursionen in die Justizanstalt Stein, St. Pölten und Mittersteig statt.
Die Studierenden werden bei dieser Exkursion durch das Anstaltgebäude (incl. Zellentrakt)
geführt. Im Anschluss daran finden Gespräche mit JustizwachebeamtInnen und
SozialarbeiterInnern des Sozialen Dienstes der Justizanstalt statt.
Reflexion: was ist aus Ihrer Sicht der „Mehrwert“ der LVA?
n Methodenvielfalt
n Möglichkeiten des intensiven Austausches mit den Lehrbeauftragten und den
Mitstudierenden
n Aufarbeitung der neuen Erkenntnisse aus dem Praktikum
n Partizipation der Studierenden durch Verwendung der Poster und Fallberichte
Gute Lehre heißt für mich:
n Gute Lehre ist ein Job für Profis!
n Gute Lehre setzt motivierte Lehrende und motivierte Studierende voraus.
n Eine gute Lehre ist eine an den Bedürfnissen der Studierenden orientierte Lehre.
n Bei einer guten Lehre darf der Humor nicht fehlen!
Kontakt: lbrautner@fhstp.ac.at
70 n Neue Wege gehen