Die Idee des Bedingungslosen Grundeinkommens - Rosa ...

Ein begünstigendes gesellschaftliches Klima allein reicht noch nicht aus, um
rechtsextreme Weltbilder anzunehmen oder wenigstens den politischen Vertretern
jener Anschauungen das Votum an der Wahlurne zukommen zu lassen. Hier ist
auch Personal nötig, das wenigstens den Anschein erweckt, die genannte Repräsentanzlücke
zu schließen. Nur so können Wahlergebnisse von weit mehr als
20 Prozent zustande kommen. Außerdem gelingt es mit den Analyseergebnissen
der SIREN-Studie nur unzureichend, die Ursachen für den Rechtsextremismus
spezifisch unter Jugendlichen fassbar zu machen. Schließlich gelten Parteien wie
die NPD doch vor allem bei Jugendlichen als angesehene Adresse. Auch wenn sie
entsprechend ihrer Mitglieder- und Wählerzusammensetzung keine Jugendparteien
sind, so wird ihr Bild auf der Straße doch allgemein durch junge Männer geprägt.
Sicherlich spielen hier auch die Zukunftsängste vieler Jugendlicher eine
nicht zu unterschätzende Rolle, zumal auch über die elterliche Prägung quasi mittelbar
die Probleme der Elterngeneration aufgenommen werden. Eigene Erfahrungen
hinsichtlich eines Auf- oder Abstiegs im Arbeitsalltag fehlen jedoch in den
meisten Fällen schon allein aufgrund des geringen Alters jener Personengruppe.
Hier könnte deshalb eine Theorie greifen, die auf den ersten Blick eher intellektuell
abgehoben oder realitätsfern wirkt.
Der auch als Anti-Normalismusthese bezeichnete Ansatz, den unter anderem
Ulrich Oevermann vertritt, besagt – etwas vereinfacht dargestellt –, dass Jugendliche
im Zuge der Abkopplung vom Elternhaus dazu neigen, gegen das vorzugehen,
was ihnen als »normal« erscheint. Demnach handele es sich zunächst um
eine »unpolitische, nur von der Symbolwahl her mittelbar politische Expressivität
und Orientierungslosigkeit«, die nicht zuletzt auch auf einer defizitären sittlichen
Charakterbildung basiere. 82 Für jene defizitäre Charakterbildung können ein nicht
funktionierendes Elternhaus sowie eine mitunter darauf zurückzuführende fehlende
soziale Anerkennung im direkten Umfeld wie Schule oder Vereinsleben verantwortlich
zeichnen. Mit dem Verweis auf die sozialen Probleme kann – wie
oben bereits vermerkt – auch die Verbindung zu den Folgen des sozio-ökonomischen
Wandels in der Gesellschaft hergestellt werden.
Neigen adoleszente Jugendliche allgemein zur Rebellion gegen die »normale
Gesellschaft«, lernen sie im Zuge ihres Entwicklungsprozesses gewöhnlicherweise
eigenverantwortlich, rational und unabhängig, aber doch im Sinne des Gemeinwohls,
an das ihr Sein gebunden ist, zu entscheiden. Allerdings wird dieser zeitweise
Gegensatz durch die Charakterdefizite, die sich der Jugendliche in seinen Sozialisationsphasen
aneignete, verstärkt. Die Verletzung der Sittlichkeit und die
Suche nach der größtmöglichen Provokation kennen nun nahezu keine Grenzen
mehr. Die offene Sympathie für den Nationalsozialismus und seine Vertreter sowie
die damit im Zusammenhang stehenden Gewaltexzesse verleihen dem Ausdruck.
82 Vgl. Ulrich Oevermann: Zur soziologischen Erklärung und öffentlichen Interpretation von Phänomenen der Gewalt
und des Rechtsextremismus bei Jugendlichen. In: Hans-Dieter König: Sozialpsychologie des Rechtsextremismus,
Frankfurt a. Main 1998, S. 84.
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