Phát triển năng lực tư duy cho học sinh THPT qua dạy học phương trình lượng giác (2019)
https://app.box.com/s/l5ahtfbpq6c16e9r284dza3pq8rcldtq
https://app.box.com/s/l5ahtfbpq6c16e9r284dza3pq8rcldtq
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
LỜI CAM ĐOAN<br />
Em xin cam đoan đây là kết quả nghiên cứu của cá nhân em và được sự<br />
hướng dẫn của ThS. Phạm Thế Quân. Các nội dung, kết quả trong đề tài này<br />
là trung thực, chưa từng được công bố ở đâu và không trùng với công <strong>trình</strong><br />
nghiên cứu của tác giả khác.<br />
Ngoài ra, trong khóa luận còn sử dụng một số nhận xét, đánh giá của<br />
các tác giả khác đều có trích dẫn và chú thích nguồn gốc.<br />
Hà Nội, tháng 5, năm <strong>2019</strong><br />
Sinh viên<br />
Nguyễn Thị Thu Phƣơng
Change language