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la praxis e, inmersa en esta última, la participación. Para investigar desde la
praxeología ha de asumirse la reflexión como un elemento esencial. De ese modo, la
investigación y la acción se funden con creatividad en la praxis.
Es investigación puesto que se fundamenta en un proceso sistemático de estudio de
las prácticas, parte constitutiva de la realidad, y orienta su desarrollo desde un juicio
preexistente en el investigador y en los demás sujetos de la investigación. Este
conocimiento es producto de la praxis y la experiencia, pues éstas permiten conocer
y transformar tanto al sujeto como al entorno y sistematizar las prácticas de tal suerte
que se genere una dinámica de cambio de modelos de vida, formas de agruparse,
modos de intervenir, procesos (educativos u organizativos) y criterios de pertenencia.
Es, por lo tanto, acción y participación. La primera entendida no como un simple
actuar, sino como la acción-resultado de una reflexión continua sobre la realidad,
para conocerla y transformarla. Es importante tener en cuenta que no hay que
esperar el final de la investigación para llegar a la acción, pues todo lo que se realiza
en ella es acción y, a su vez, ésta incide en la realidad. Es participación, porque
implica un camino de comunicación y retroalimentación incesante entre los sujetos
de la investigación; allí la planificación, la toma de decisiones y la ejecución forman
parte de un compromiso comunitario. Con esta labor se aspira a superar la
investigación realizada por expertos, al servicio de unos pocos y para engrosar los
estantes de una biblioteca; está al servicio de la comunidad, busca ayudarle a
resolver sus problemas y encontrar solución a sus necesidades.