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Programa de Preescolar - Ministerio de Educación

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SUB ÁREA: LA NATURALEZA<br />

PROGRAMA DE PREESCOLAR<br />

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:<br />

Interesarse por los elementos <strong>de</strong> la naturaleza, sus fenómenos, y la actitud frente a ellos, distinguiendo las estaciones <strong>de</strong><br />

nuestro país y los cambios <strong>de</strong> clima y <strong>de</strong> temperatura así como los estados <strong>de</strong>l agua y cambios <strong>de</strong> la materia, los planetas y su<br />

cuidado.<br />

Distinguir algunas características <strong>de</strong> la flora y fauna, la importancia <strong>de</strong> la alimentación para nuestro cuerpo, apreciando y<br />

cuidando los sentidos y órganos <strong>de</strong> nuestro cuerpo con sus diferencias físicas y sexuales.<br />

CONTENIDOS<br />

CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES<br />

36. Elementos <strong>de</strong> la<br />

naturaleza y su uso<br />

a<strong>de</strong>cuado.<br />

Tierra.<br />

Agua.<br />

Aire.<br />

37. Fenómenos<br />

naturales<br />

Lluvia<br />

Viento<br />

Arco Iris.<br />

Día y Noche.<br />

Inundaciones<br />

Temblores y<br />

terremotos<br />

Tormentas,<br />

huracanes y tornados<br />

Otros<br />

36. Experimentación<br />

observando los elementos<br />

<strong>de</strong> la naturaleza.<br />

37. Observación <strong>de</strong> los<br />

distintos cambios <strong>de</strong> los<br />

estados <strong>de</strong>l agua.<br />

Recolección <strong>de</strong> datos<br />

informativos sobre los<br />

fenómenos naturales.<br />

36. Apreciación <strong>de</strong> los<br />

elementos <strong>de</strong> la<br />

naturaleza.<br />

Reflexión a acerca <strong>de</strong><br />

la importancia <strong>de</strong>l agua.<br />

37. Reflexión a acerca <strong>de</strong><br />

la importancia <strong>de</strong>l agua.<br />

Respeta las normas <strong>de</strong><br />

seguridad ante los<br />

fenómenos naturales.<br />

Disfruta observando<br />

los diferentes estados<br />

<strong>de</strong>l agua.<br />

98<br />

INDICADORES DE<br />

LOGRO<br />

36. Utiliza el método<br />

científico en su<br />

interactuar con el<br />

medio.<br />

Muestra interés por<br />

los elementos <strong>de</strong> la<br />

naturaleza.<br />

37. Cumple con las<br />

normas <strong>de</strong> seguridad,<br />

establecidas en el centro<br />

educativo.<br />

Se interesa por los<br />

Fenómenos naturales <strong>de</strong><br />

nuestro país y otros.<br />

ACTIVIDADES<br />

SUGERIDAS DE<br />

EVALUACIÓN<br />

36. Realiza diferentes<br />

experimentos utilizando<br />

la tierra, agua, aire.<br />

Anota los resultados<br />

<strong>de</strong> la investigación.<br />

37. Realiza una<br />

investigación sobre los<br />

fenómenos naturales.<br />

Explica en secuencia<br />

los pasos <strong>de</strong> su<br />

investigación con el<br />

uso <strong>de</strong> una lámina.<br />

Registra en las fichas<br />

<strong>de</strong> observación los<br />

pasos <strong>de</strong> su<br />

experimento.<br />

Comparte con sus<br />

compañeros/as los<br />

resultados <strong>de</strong> lo

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