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Programa de Preescolar - Ministerio de Educación

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ÁREA PSICOMOTORA:<br />

SUB ÁREA: ESQUEMA CORPORAL<br />

PROGRAMA DE PREESCOLAR<br />

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:<br />

I<strong>de</strong>ntificar su esquema corporal, cuidando la postura respecto a los objetos que le ro<strong>de</strong>an y ejercitando el dominio lateral.<br />

CONTENIDOS<br />

CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES<br />

53. Esquema Corporal.<br />

Cabeza y sus partes<br />

Tronco y sus partes<br />

Extremida<strong>de</strong>s y sus<br />

partes.<br />

53. Reconocimiento <strong>de</strong> las<br />

partes <strong>de</strong>l esquema<br />

corporal, en la<br />

participación <strong>de</strong> cantos y<br />

rondas.<br />

Localización e<br />

i<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong> las<br />

partes <strong>de</strong>l esquema<br />

corporal.<br />

53. Muestra interés por<br />

la importancia y<br />

localización <strong>de</strong> las<br />

partes <strong>de</strong> su cuerpo.<br />

Agrado e interés en<br />

cantos y rondas don<strong>de</strong><br />

señalen las partes <strong>de</strong> su<br />

esquema corporal.<br />

105<br />

INDICADORES DE<br />

LOGRO<br />

53. Ejercita las partes <strong>de</strong><br />

su esquema corporal a<br />

través <strong>de</strong> juegos, rondas,<br />

otros.<br />

Reconoce los nombres<br />

y la importancia <strong>de</strong> las<br />

partes <strong>de</strong>l cuerpo.<br />

ACTIVIDADES<br />

SUGERIDAS DE<br />

EVALUACIÓN<br />

53. Participa en<br />

diferentes juegos y<br />

rondas don<strong>de</strong> señale e<br />

i<strong>de</strong>ntifique las partes <strong>de</strong><br />

su cuerpo.<br />

Mueve su cuerpo al<br />

compás <strong>de</strong> diferentes<br />

ritmos musicales.<br />

Arma rompecabezas<br />

<strong>de</strong>l esquema corporal.<br />

Reproduce la figura<br />

humana <strong>de</strong> manera<br />

integral, agregando<br />

<strong>de</strong>talles.

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