Programa de Preescolar - Ministerio de Educación
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CONTENIDOS<br />
PROGRAMA DE PREESCOLAR<br />
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES<br />
15. Cualida<strong>de</strong>s<br />
sonoras.<br />
Altura: grave –<br />
aguda<br />
Duración: rápida –<br />
lento – pulso.<br />
Intensidad: fuerte –<br />
suave<br />
16. I<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong>l<br />
sonido<br />
Instrumentos<br />
musicales y objetos<br />
sonoros.<br />
Voces<br />
El sonido<br />
Ruido<br />
15. Investigación y<br />
reconocimiento <strong>de</strong> los<br />
órganos que se utilizan en<br />
la producción <strong>de</strong>l sonido y<br />
las cualida<strong>de</strong>s sonoras.<br />
Clasificación <strong>de</strong> los<br />
sonidos<br />
Reproducción <strong>de</strong><br />
sonidos.<br />
16. Reproducción <strong>de</strong><br />
sonidos mediante<br />
instrumentos musicales.<br />
15. Concienciación<br />
acerca <strong>de</strong> los efectos <strong>de</strong>l<br />
sonido en la salud.<br />
16. Disfruta <strong>de</strong>l manejo<br />
a<strong>de</strong>cuado y la ejecución<br />
<strong>de</strong> instrumentos<br />
musicales.<br />
45<br />
INDICADORES DE<br />
LOGRO<br />
15. I<strong>de</strong>ntifica cualida<strong>de</strong>s<br />
sonoras.<br />
Reproduce y crea<br />
ritmos, sonidos y<br />
movimientos.<br />
Interpreta<br />
corporalmente ritmos<br />
lentos, rápidos, suaves y<br />
fuertes.<br />
16. Reconoce sonidos <strong>de</strong><br />
diferentes instrumentos<br />
musicales y objetos<br />
sonoros.<br />
ACTIVIDADES<br />
SUGERIDAS DE<br />
EVALUACIÓN<br />
15. Grafica en una hoja<br />
atendiendo a la escucha<br />
<strong>de</strong> sonidos <strong>de</strong> la<br />
naturaleza.<br />
Crea sonidos con<br />
elementos <strong>de</strong>l medio.<br />
16. Confecciona<br />
instrumentos musicales<br />
tales como maracas,<br />
claves, otros.<br />
Interpreta<br />
corporalmente gráficas<br />
<strong>de</strong> ritmos.
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