Programa de Preescolar - Ministerio de Educación

CONTENIDOS
PROGRAMA DE PREESCOLAR
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
51. Las necesidades
vitales y funciones.
Higiene del
cuerpo humano.
Prevención del
maltrato.
Prevención de
accidentes
caseros.
Educación
sexual.
52. Diferencias
anatómicas
Físicas y sexuales
Niña.
Niño.
51. Demostración de
experiencias y anécdotas
de medidas de prevención
para la higiene de nuestro
cuerpo, el maltrato, los
accidentes caseros y
tener una educación
sexual.
52. Observación de las
similitudes y diferencias
físicas y sexuales entre el
niño y la niña.
51. Interesarse por el
cuidado de nuestro
cuerpo para garantizar la
salud.
52. Aceptación de las
diferencias anatómicas
entre el niño y la niña,
valorando las cualidades
de cada uno.
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INDICADORES DE
LOGRO
51. Valora el cuidado y la
higiene de nuestro
cuerpo.
Participa en cantos,
juegos y rondas sobre el
cuerpo.
Mantiene aseado su
cuerpo y uniforme.
Practica normas y
reglas para la
prevención de
accidentes.
52. Diferencia las
características de las
niñas y los niños
Menciona el nombre
científico de los órganos
sexuales.
Cuida de la privacidad
de su cuerpo
estableciendo límites a
personas ajenas a su
núcleo familiar más
cercano.
ACTIVIDADES
SUGERIDAS DE
EVALUACIÓN
51. Se asea diariamente,
lava sus manos antes de
sentarse en la mesa.
Canta con sus
compañeros/as
canciones referentes al
aseo y a su cuerpo.
Procura mantenerse
limpio.
Elabora una lámina
con objetos que
representan peligro y no
debe tocar.
52. Compara su cuerpo
con el de sus
compañeros.
Indica el vestuario de
las niñas y los varones.
Dibuja su cuerpo
completo.
Llama los órganos
sexuales por su nombre
científico.
Identifica y describe
acciones y propuestas
decorosas e indecorosas
en relación al tema,
expresadas en una
lámina.