Programa de Preescolar - Ministerio de Educación

CONTENIDOS
PROGRAMA DE PREESCOLAR
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
9. Normas de seguridad.
Orientación
geográfica.
Dentro del aula.
En la escuela.
Seguridad individual y
colectiva.
Prevención de
accidentes.
En la escuela.
En el hogar.
En la comunidad.
prestan las instituciones
de la comunidad.
Narración de
experiencias
relacionadas con las
tradiciones y costumbres
de la comunidad.
9. Utilización de medidas
básicas preventivas y de
seguridad
Utilización de las
medidas de seguridad
vial que existen en su
comunidad.
Aplicación de medidas
de primeros auxilios
frente a situaciones de
riesgo.
donde vives.
Valoración del apoyo
que brindan las
instituciones de la
comunidad.
Apreciación por las
tradiciones y
costumbres de la
comunidad.
9. Valoración de las
medidas de seguridad
que se tomen a nivel del
hogar y de la escuela y
comunidad
Aceptación y
curiosidad por
identificar las señales de
tránsito e interpretar su
significado y respeto
hacia el cumplimiento
del mensaje que
transmiten.
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INDICADORES DE
LOGRO
Menciona los medios
de transporte y
comunicación y su
importancia para el
desarrollo de la
comunidad.
Valora las
costumbres y
tradiciones de la
comunidad
9. Identifica su posición
de acuerdo a los puntos
cardinales.
Identifica medidas de
seguridad de su
entorno.
Respeta las medidas
de seguridad vial que
existen en su
comunidad.
Señala las
instituciones que
existen en la
comunidad.
ACTIVIDADES
SUGERIDAS DE
EVALUACIÓN
comunicación.
Investiga y comparte
con otros niños,
sucesos y hechos
históricos de la
comunidad.
Realiza un recorrido
por las instalaciones
de la escuela y
comenta sobre
lugares donde pueden
ocurrir accidentes.
9. Participa en juegos
que permita reconocer
su posición referente a
los puntos cardinales.
Practica y comenta
sobre normas de
seguridad vial en un
circuito de tránsito.
Elabora carteles para
señalar lugares en la
escuela donde debe
tenerse cuidado.
Dramatiza distintos
tipos de accidentes.